北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷（一）（含解析）.docxVIP

北师大版数学四年级上册第二单元线与角单元测试卷（一）

一、我会填。

1．测量角的大小要用。角的度量单位是，用符号表示为。

2．通过两点能画条直线。与已知直线平行的直线有条。

3．一条铺平的红领巾上有个锐角。一副三角尺上的角有°，°，°和°。

4．下面图形中，是直线，是射线，是线段。

5．1周角的度数是1直角度数的倍。

6．图中有条射线。

7．黑板上下两条边互相，上面的边和左边的边互相。

8．与已知直线垂直的直线有条。

9．1时15分，时针与分针成角；3时45分，时针与分针成角。

10．下图中，与互相平行，既是的垂线，也是的垂线。

二、我会辨。

11．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角变成了100°。

12．如果两条直线平行，那么它们没有交点。

13．图中被遮住的角一定是60°。

14．比直角大的角一定是钝角。

15．两条直线相交，这两条直线一定互相垂直。

三、我会选。

16．下面各组中的两条直线，互相平行的是，互相垂直的是。

A．B.

C.D.

17．下图所标出的线段中，（）最短。

A．a B．b C．c D．d

18．下面两个角相比，（）大。

A．第一个角 B．第二个角 C．一样 D．无法确定

19．下图中，从点A到点B的最短路线是（）。

A．A→C→B B．A→F→B C．A→D→B D．A→E→B

20．下面度数的角中，不能用一副三角尺画出的是（）。

A．15° B．105° C．25° D．75°

四、我会连。

21．我会连

五、我会画。

22．过图中的A，B两点，可以画几条直线，并画一画。

23．过点A分别画出已知直线的垂线和平行线。

24．以A为顶点，射线AB为一边画一个30°的角，以B为顶点，射线BA为一边画一个150°的角。

六、按要求回答下列问题。

25．下图中，有条线段，条射线。

26．当时钟上是2：00时，钟面上时针与分针之间的夹角是多少度？

七、解决问题。

27．下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1，∠2，∠3各是多少度？

∠1＝；∠2＝；∠3＝

28．如图，AB垂直于BC，且AB＝6厘米，BC＝8厘米，AC＝10厘米。

（1）点C到AB的距离是厘米。

（2）点A到BC的距离是厘米。

（3）A，C两点间的距离是厘米。

29．把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。

30．图中一个是长方形，一个是正方形，若∠1＝65°，则∠2等于多少度？

31．有一副三角尺，每个直角都已经损坏，怎样用这副三角尺画直角呢？(用两种方法画)

答案解析部分

1．【答案】量角器；1度；1°

【解析】【解答】测量角的大小要用量角器。角的度量单位是1度，用符号表示为1°.

故答案为：量角器；1度；1°.

【分析】量角的大小，要用量角器，角的计量单位是度，用符号°表示，据此解答.

2．【答案】1；无数

【解析】【解答】通过两点能画1条直线。与已知直线平行的直线有无数条.

故答案为：1；无数.

【分析】同一平面内，通过两点只能画一条直线，在同一平面内有无数条直线与已知直线平行，据此解答.

3．【答案】2；90；60；30；45

【解析】【解答】一条铺平的红领巾上有2个锐角。一副三角尺上的角有90°，60°，30°和45°.

故答案为：2；90；60；30；45.

【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角，一副三角尺上的角有90°，60°，30°和45°.

4．【答案】⑧；②⑦；④

【解析】【解答】观察图形可知，⑧是直线，②⑦是射线，④是线段.

故答案为：⑧；②⑦；④.

【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答.

5．【答案】4

【解析】【解答】360°÷90°=4.

故答案为：4.

【分析】周角=360°，直角=90°，要求1周角的度数是1直角度数的几倍，用除法计算.

6．【答案】2

【解析】【解答】根据分析可知，图中有2条射线.

故答案为：2.

【分析】根据射线的特点：射线只有一个端点，另一边可无限延长，图中分别以A、B为端点，有两条射线.

7．