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高中英语词义猜测能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中如何培养学生的词义猜测能力，以提升学生的英语阅读理解水平。通过对词义猜测能力的培养策略进行分析，本文提出了具体的教学建议，为高中英语教师提供参考。

关键词：高中英语；词义猜测能力；阅读理解；教学策略

一、引言

（一）研究背景

1.当前高中英语教学中词义猜测能力培养的重要性

随着英语在全球范围内的普及，英语阅读能力成为衡量一个人英语水平的重要指标。在英语阅读过程中，词义猜测能力对于提高学生的阅读理解水平具有重要意义。然而，在实际教学中，许多教师往往忽视了对学生词义猜测能力的培养，导致学生在阅读过程中遇到生词时无法准确理解文章内容