生命与健康的权利课件.pptVIP

你知道吗侵犯公民生命健康权的表现：杀人、殴打他人排污使他人中毒致残恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人饲养的动物咬伤他人福州一工厂雇佣童工7个孩子1天只吃两斤面在家烧菜时，油锅起火怎么办？6夜晚单独外出，被袭击怎么办？5遇到自然或人为侵害时，你能拨打急救电话、报警电话、消防电话吗？4一个开车的陌生人说：“同学上车吧，顺路。”3忽然闻到煤气味，发现厨房里的煤气未关好。2一名学生在湖边游玩，不慎落水。1面对的情况序号拿棍子拽他；打求救电话；大声呼救。打开窗户；拿湿毛巾捂住鼻子；关上煤气。告诉他自己家就在附近，拒绝上车；告诉他我叔叔（阿姨）就在前面。110匪警电话；119火警电话；120急救电话。如果对方要钱，可以把钱交给他；把坏人稳住，找适当机会求救或逃脱。用锅盖盖住，隔离空气；用要烧的菜盖住油。你应该采取的对策和措施我能行！禁止饮用紧急出口禁止烟火当心车辆注意安全当心触电看一看，说一说材料一：班主任将几名没有完成作业的学生留下来继续做作业，不完成就不许回家；个别企业实行“严格管理”，工人下班被搜身后方可出厂门；自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人，擅自搜查顾客身体。材料二：有一首诗：生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。这两段材料分别说明了什么？资料欣赏与思考：2、人身自由权是享受其他权利的基本保障不受非法逮捕的权利不受非法拘禁的权利不受非法搜查身体的权利人身自由权的内容：3、人身自由权是享受其他权利的基本保障返回人身自由权的重要性：人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。二、法律捍卫我们的生命健康权第五条：国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。第八条：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。第十六条：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。第二十八条：任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人生命健康权的特殊保护：当我们的生命健康权受到侵犯时应该怎么办？阅读案例，思考：为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？广州地下工厂童工受尽摧残(组图)童工受尽摧残(组图)广州地下工厂****************①一小偷被捆绑在大街的一电线柱子上用皮鞭抽打。②某小超市规定“顾客出门须搜身”③某小学教师对学生信件内容进行检查。﹙1﹚你如何看待这种做法,你认同吗？﹙2﹚以上行为，侵害了人的什么权利？〈一〉、生命健康权是首要的人格权我国宪法规定庄严宣布“国家尊重和保障人权的新篇章。什么是人权？什么是人身权？它可分为哪两大类？人权，所谓人权，就其完整的意义而言，就是人人自由、平等地生存和发展的权利，或者说，就是人人基于生存和发展所必需的自由、平等权利。人身权利，是指法律所规定的与公民的人身不可分离的权利；这种权利不具有经济内容，与人身紧密联系在一起，只有权利人本人才享有。——是公民最基本、最重要的权利名誉权肖像权姓名权人身自由权生命健康权隐私权人身权利著作权专利权监护权配偶权亲权商标权身份权人格权想一想下列案例各侵犯了公民的什么权利？1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带来极大的心理伤害.---名誉权、自由权2、“神医”胡万林非法行医，治死190余人，后被检察院批准逮捕。---生命健康权3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。---肖像权4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被校刊选登，造成了恶劣的影响。---姓名权、名誉权内容物质性的人格权——生命健康权(首要地位）精神性人格权——自由权、姓名权、隐私权、荣誉权、肖像权、名誉权特征它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与人身分离