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竞聘大队辅导员演讲稿（7篇）

竞聘大队辅导员演讲稿（精选7篇）

竞聘大队辅导员演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

今天，我要感谢你们，因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持，让我站在这里参加本次竞聘。

我叫，一名普通教师，自__年从教以来，一直担任高段数学教学工作，长期从事班主任、中队辅导员工作，工作大胆，肯务实。在班级管理、教育教学上，都得到了家长的好评、同事的认可，在学校各项文艺、体育、科技活动中，我都能亲力亲为，受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师，教导处教导员。大家都知道，少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地，是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，关乎下一代的成长，责任艰巨而重大。此刻，我给自己一个展示自我接受挑战的机会，来竞聘大队辅导员职务，用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

这些年，在领导的关怀，同事们的匡助下，靠着勤奋和努力，我迅速发展起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：

首先，我有安康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我酷爱着教育事业，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，酷爱着我的学生，有从事学生工作的责任感和事业心。

第二，我有吃苦耐劳、冷静无闻的敬业精神，我深深的懂得“从磨砺出，梅花香自苦寒来”。工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，尽力于班级管理，在我的班级里，班风正，学风浓。优秀辅导员，县级主干教师，就是对我的努力最有力的回赠。

第三，我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来，我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划，并经常担任重大活动的主持，培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员，主持过小学生科技活动工作，有创意，有创新，其中我执导的小学生手机视频——我们是阳光少年，获县级一等奖，我的科学文档——三角形的面积，获市级一等奖、国家级三等奖。

第四，我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间，我认真履行职责，严格落实黉舍纪律。在所掌管的教研工作中，大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个改变，并实在地落实到课堂教学实践中。

假如我有幸竞聘成功，我会从中队辅导员的工作经历中走出来，站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况，我会把少先队的工作重点放在以下几个方面：

1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。

2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织，加强管理。建设好红领巾广播站，成立红领巾小记者站，打造红领巾广播精品栏目。

3、培养文明行为和惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

4、开展各种文艺、体育、实践活动，引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。

5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色，让黉舍成为留守儿童情感的港湾，成为留守儿童身心平安的庇护所，成为留守儿童发展的起跑线。

假如我有幸竞聘成功，那么，我将会用我的真诚，不懈努力，开拓立异，不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶，注入新的生机。

既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦，我都将一如既往地与千余名师生一道，在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。

感谢大家的聆听！

竞聘大队辅导员演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我竞聘的岗位是县级大队辅导员职务，我认为自己符合学校对这一职务的要求。下面我将列出我的几点：

一、个人优势：

1、工作十二年以来，我具备较强的组织和协调能力，语言表达能力强，擅长组织少先队活动，能够独当一面地开展少先队工作。

2、作为中文毕业生，现正攻读在职研究生，我具备一定的文字功底，擅长组织文字材料，宣传德育、少先队工作比较有利。

3、学校正在走一条科研兴校之路，我积累了较强的科研能力，善于钻研，符合新时期对大队辅导员的要求。

4、我年轻，有开拓意识和创新精神。能吃苦耐劳、团结协作，能配合好德育处及各部门开展工作。

5、我有两年的大队辅导员工作经验，了解少先队的工作；而且多年的班主任工作也得到了领导和老师们的肯定，愿意为大家做好服务和沟通工作。

二、竞聘初衷：

1、我热爱少先队工作，喜欢和孩子们在一起。借此机会，能够更好地发挥自己的特长，圆满地完成工作。

2、另外，这次竞聘对于曾经受过一点小小挫折的我来说，也是对自我的一次挑战。希望通过这次机会，能够更好地完善自己，