重难点解析苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测试试题（解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、你背着书包站在水平地面上不动时，以下分析合理的是（）

A．书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力

B．书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力

C．你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力

D．书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力

2、妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是（）

A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了

B．静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力

C．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用力的作用是相互的

D．饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

3、如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）

A．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

B．人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力

C．滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力

D．人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力

4、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）

A．跳远运动员助跑

B．用力拍打衣服上的灰尘

C．司机开车系安全带

D．利用盛水容器，泼水浇菜

5、关于力的概念，以下说法正确的是（）

A．物体间不接触就不可能产生力

B．力是维持物体运动状态的原因

C．静止的物体一定不受到力的作用

D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

6、如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（）

A．G人=f-G伞 B．f+G伞=G人

C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能

7、下列物体中，受到平衡力的是（）

A．从手中飞出的纸飞机 B．做圆周运动的链球

C．在手中静止的瓶子 D．减速运动的车子

8、2021年7月1日在建党100周年庆祝活动中，我国自主研制的歼-20隐形歼击机列队飞过天安门广场，如图所示，在飞机飞行过程中，下列说法正确的是（）

A．歼击机匀速向上飞行时，重力势能逐渐减小

B．歼击机沿水平方向匀速飞行时机械能变大

C．歼击机加速向下俯冲时，动能将变大

D．若加速升空的歼击机所受力全部消失，将做加速运动

9、如图所示，天平处于平衡状态。现在右盘内斜面上有一电动玩具小车匀速上行，则天平会（）

A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断

10、如图，一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法，正确的是（）

A．细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡

B．铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡

C．铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力

D．铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）

2、斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。

3、在探究二力平衡的实验中，应保持物体处于静止状态或_______状态时，探究两个力大小、方向和_______的关系，图中符合研究目的的是_______。（选填“a”或“b”）

4、用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将水杯总重增加到3N，此时手握水杯的力大小为10N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力大小为______。

5、如图所示，是学生很喜欢的一种运动﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的轮子可以减小______，从而使人更轻松的运动。想“刹车”停下来时，由于人具有______，还会向前滑动一段距离。

6、在水平桌面上有重为10N的物体。当用5N的水平拉力向右拉，物体静止不动，此时物