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苏科版八年级物理下册《物质的物理属性》章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()
A.读数时若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大
B.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起
C.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
2、我们在生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()
A.人体正常体温约为30℃ B.正常教室的高约为200cm
C.人骑自行车的速度约为5m/s D.中学生的平均质量约为1000g
3、甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示,由图像可知()
A.当体积增大时,乙的密度变大 B.当质量增大时,甲的密度变大
C.甲的密度比乙的大 D.乙的密度为1.25×10?kg/m?
4、天平在使用前,若指针偏向分度盘的左边,要使天平平衡,下列方法正确的是()
A.将左边的平衡螺母往左边调节,右边的螺母也向左调节
B.则将左边的平衡螺母往左边调节,右边的螺母向右调节
C.则将左边的平衡螺母往右边调节,右边的螺母向左调节
D.则将左边的平衡螺母往右边调节,右边的螺母也向右调节
5、托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是()
A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡
C.相当于在右盘中加小砝码 D.相当于增加了物体的质量
6、在国际单位制中,质量的基本单位是()
A.m B.m/s C.kg D.kg/m3
7、实验中,小明同学站着俯视量筒读出量筒中的水是40毫升,则实际量筒中的水()
A.大于40毫升 B.小于40毫升
C.正好40毫升 D.不能判断
8、用托盘天平称量物体的质量,关于砝码和物体的摆放说法正确的是()
A.左盘放物体,右盘放砝码 B.右盘放物体,左盘放砝码
C.可以随意摆放 D.以上三个答案都不可以
9、古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石.冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的密度小)。下列有关说法正确的是()
A.石头裂开后密度减小 B.石头裂开后密度增大
C.水结冰后体积增大从而使石头裂开 D.水结冰后质量增大从而使石头裂开
10、下列物体的质量最接近200克的是()
A.一只鸡 B.一个苹果
C.一头大象 D.一枚大头针
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、寒冷的冬天,充满水的水管,容易被冻裂,这是因为水结冰后___________不变,___________变小___________变大造成的,体积为90cm3的水结冰后体积增大了___________cm3(ρ冰=0.9×103kg/m3)
2、图甲所示量筒的分度值是______,把一不规则固体放进量筒,如图所示,则该固体的体积是______cm3。用天平测其质量,天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则其质量为______g。
3、现在“低碳”概念开始高频率地走进人们日常生活中了。人们开始关注日常生活中的碳排放量,如:坐电梯上下一层楼能产生0.218千克碳排放,少开空调一小时能减少0.621千克碳排放,少用一吨水能减少0.194千克碳排放……如果我们能少开一小时空调、节约用水一吨,共可以减少碳排放量_________千克,合___________克。以上语句中涉及到的我们已学的物理量有_____________、___________。
4、为了测量一个小石块的体积,同学们进行了如下实验:
(1)在量筒内倒入适量的水,读出水的体积为V1;
(2)将石块轻轻地放在水中,直至___________,读出总体积为V2;
(3)如图所示,为某同学实验过程示意图。由图可知,石块体积为___________cm3。
5、(1)如图甲,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变_____,所以热空气_____(选填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来;
(2)如图乙是一根
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