难点详解苏科版八年级物理下册《力》章节训练试卷（解析版含答案）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于物体重力大小的估计，不可能的是（）

A．一名中学生的体重约为500N

B．一瓶500mL的矿泉水的重力约为5N

C．一个鸡蛋的重力约为

D．一个普通的苹果受到的重力约为

2、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）

A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

C．使用前必须检查指针是否指零

D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程

3、下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（）

A．冰壶运动员擦冰B．轮胎上有花纹

C．自行车的车闸D．涂有防滑粉的手

4、用20牛的水平力将一个重为30牛的物体压在竖直墙壁上，则该墙壁所受压力为（）

A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．50牛

5、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）

A．一个鸡蛋的重力约为2N

B．一只铅笔的重力约为2N

C．一册物理课本的重力约为25N

D．一名中学生的重力约为500N

6、下列关于力的说法，正确的是（）

A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用

B．相互接触的两个物体，一定有力的作用

C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体

D．施力物体同时也一定是受力物体

7、关于摩擦，下列说法正确的是（）

A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力

B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力

C．圆珠笔写字时，与纸面的摩擦是滑动摩擦

D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力

8、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）

A．体积 B．密度 C．重力 D．质量

9、如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（）

A．装金属螺帽降低了小丑的重心

B．装金属螺帽升高了小丑的重心

C．小丑的重心一定在其几何中心上

D．小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水

10、一瓶矿泉水所受的重力大小最接近（）

A．5.5N B．55N C．550N D．5500N

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图甲所示，用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块在水平桌面上作匀速直线运动，木块受到的水平拉力为______N，水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向______。

2、如图甲所示的测量工具的名称______，它是测量______的仪器，此时它示数为______牛。如图乙所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段，从A点到达F点，所用的时间______秒。

3、俄罗斯世界杯B组第二轮，葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战，和踢西班牙类似，C罗又一次在开场不久就先拔头筹，从点球、到远射、到任意球、再到头槌，C罗在俄罗斯世界杯上，靠着四种武器攻入了四球，领跑射手榜。而相比于前三粒进球，这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌，更加让人感动！请参照示例写出该情景所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）。

示例：物理信息：C罗俯身鱼跃。

物理知识：以地面为参照物，C罗是运动的。

作答：物理信息：___________。

物理知识：___________

4、如图甲所示，秒表的读数为______s，如图乙所示，物体的长度是______cm，如图丙所示，弹簧测力计的示数为______N。

5、用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。

6、如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用水平向右力F推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力_____N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为_____N。

7、在物理实验室经常使用___________来测量力。如图所示的弹簧测力计的最小刻度是___________N，图中弹簧测力计对物体A的拉力为___________N。

8、如图所示，此仪器的名称是______，它的量程是___