解析卷-苏科版八年级物理下册《力》综合练习试题（含解析）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、攀岩运动能强身健体，提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是（）

A．攀登鞋采用特殊的橡胶，且攀登时与岩石贴合紧密

B．攀岩者随身携带的粉袋，方便手掌出汗时蘸取镁粉

C．攀岩者攀登时，脚用力蹬紧岩石

D．攀岩者佩戴宽厚的腰带，安全又舒适

2、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）

A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力

C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N

D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次

3、如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（）

A．河水不可能向低处流动 B．水壶中的水将无法倒入口中

C．人一跳就可能离开地球 D．所有的物体将失去质量

4、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是（）

A．餐盘相对于机器人是运动的

B．餐盘中食品受到平衡力作用

C．机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力

D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用

5、某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（）

A． B． C． D．

6、下列关于重力的说法正确的是（）

A．重力的方向总是垂直向下的

B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质

C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上

D．只有正在下落的重物才受到重力的作用

7、下列有关力的描述正确的是（）

A．两个物体间产生力必须相互接触

B．力是两个或多个物体间的相互作用

C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后

D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体

8、如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（）

A．0~1s内木箱没有动，是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力

B．1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为4N

C．2s~3s内木箱能够匀速运动，说明力是维持物体运动的原因

D．1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为5N

9、游泳时，用手向后划水，可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是（）

A．手 B．水 C．地球 D．整个人体

10、下列现象中发生的是弹性形变的是（）

A．将一张纸撕成碎片 B．撑竿跳运动员将竿压弯

C．粉笔掉地上摔断 D．橡皮泥上留下指印

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、有一根量程为0~12N的弹簧测力计，受到8N拉力时，弹簧的长度是23cm，受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时，弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时，所测拉力______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。

2、对于确定的弹簧，在弹性限度内形变越大，弹力越___________，弹力方向与形变方向___________。

3、如图所示，弹簧测力计的示数是___________N。

4、某同学在室外做如图（a）所示的实验，观察图中的实验情景，你认为该同学可能在测量凸透镜的_______；如图（b）所示，小红和妈妈在合作调节冰箱的水平，根据图中的情景，你认为该冰箱______水平（选填“已经”或“没有”）；如图（c）做“探究平面镜成像特点”实验时使用玻璃板是为了_______。

5、请读出如图中测量工具的读数：图弹簧测力计读数为___________N。

6、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，说明：力的作用是___________，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是使跳板发生形变，后者主要改变了运动员的___________。

7、地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是