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第九课第四框全民守法导学案

【课标要求】

明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求;探究推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的措施和意义,推动实现全面推进依法治国的总目标。

【自主预习】读教材P107-109的内容,找出以下问题的答案并把问题写在相应的地方。

1.全民守法的内涵(P107)

2.全民守法的要求(表现)(P108)

3.全民守法的原因(P107)

4.促进全民守法的措施(P109)

【导入】

你听说过“开盒挂人”吗?近日,某13岁未成年人恶意“开盒”一位孕妇引发舆论广泛关注,只因该孕妇发表了对某韩国明星的评论,该未成年人造谣、曝光其工作单位,并对其丈夫发去辱骂信息,此后,有网友指认,该“开盒者”为某知名互联网公司副总裁之女……这种行为究竟有多恶劣?又会带来哪些恶性后果?我们如何应对呢?

【合作探究】

探究一:惩治“开盒挂人”有必要吗?观看视频

设置问题:“开盒挂人”会带来哪些危害?这符合全民守法的应有之义吗?其危害性警醒着我们全民守法有何重要性?

总结一:全民守法内涵

1、内涵

2、具体要求:

总结二:全民守法意义

探究二:可以看到“开盒挂人”危害之大,因此,惩治这一行为势在必行!但如果三观尚未成熟的未成年人涉及其中,如前面提及的未成年人“开盒”孕妇事件,如何做才能有效根治这一新型网暴呢?观看视频

设置议题:惩治未成年人“开盒挂人”,如何对症下药?

总结三:如何推进全民守法

【思维拓展】

【归纳总结】如何坚持依法治国基本方略,建设社会主义法治国家?

(1)总要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

(2)宪法角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。

(3)中国共产党角度:党要坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。

(4)立法机关角度:推进科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

(5)行政机关角度:建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。

(6)司法机关角度:公正司法,深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

(7)监察委员会:依法独立行使监察权;

(8)公民角度:全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家,必须推动全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

(9)要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(10)全面依法治国的原则:P82-83

【课堂练习】

1、“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”央视专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词,道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法,要求(?????)

①立法、司法和守法方面一律平等

②鼓励和支持人们以各种方式表达诉求

③引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法

④利用普法方式及多元化载体推动全民学法用法

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2、阅读材料,完成下列要求。

近年来,海南省坚持用法治护航生态底色,依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规,在海岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林国家公园建设等方面的立法实践走在全国前列。加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估,提升执法效能。2021年,办理生态环保领域公益诉讼案件700件,追偿生态修复费用近5000万元,“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典型案例。成立法律服务站,提供法治宣传等服务,提升人民群众生态环境保护的法治意识。

运用《政治与法治》中“全面推进依法治国的基本要求”的知识,说明海南省是如何推进生态文明建设的。

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