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《走向“大一统”的秦汉政治》参考教案2
一、教学目标
1.知识与能力目标
了解秦朝的统一,掌握皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度等秦朝中央集权制度的形成。
认识汉朝郡国并行制、推恩令等加强中央集权的措施。
理解秦汉政治制度对中国历史发展产生的深远影响。
2.过程与方法目标
通过史料分析,培养学生解读历史资料的能力。
运用比较法,比较郡县制与分封制的异同,提高学生的分析和归纳能力。
引导学生思考秦汉政治制度的演变,培养学生的历史思维能力。
3.情感态度与价值观目标
认识到统一是中国历史发展的主流,增强维护国家统一的意识。
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