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2025～2026上学期丰城九中初二年级语文暑期自我检测试卷
2025.9.1
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题
在语文的天地里徜徉，我们感受人性的光辉，感悟生命的真谛！读彭荆风的《驿路梨花》，我们颂扬着“主人们”无私修qì________和照料深山茅屋的美德；读杨振宁的《邓稼先》，我们震撼于邓稼先舍身为国的崇高情怀；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我们明白（）那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是“生命的酒酿”……
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（qì）________（2）浆________
2.在括号内填入的标点符号是________
阅读下面的文字，完成下面小题。
北斗三号导航卫星首席总设计师谢军献身航天事业三十余年，昼夜奋斗，锲而不舍，用全部的心血和汗水换来了卓越的成就。因此，他“感动中国十大人物”的称号是________的。在北斗三号卫星研制过程中，谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产，仅用1年零14天将19颗导航卫星送入太空，创造了航天发射史的新纪录！中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）
A.中国北斗采用中国智慧，凝聚着中国方案，引发着导航卫星发展新潮流。
B.中国北斗凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流，采用中国方案。
C.中国北斗采用中国方案，凝聚着中国心血，引发着导航卫星发展新潮流。
D.中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引领着导航卫星发展新潮流。
4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）
A.鲜为人知B.当之无愧C.家喻户晓D.不以为然
5.阅读下面的文字，完成小题。
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。________。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
A.在这方面我们要高度重视B.我们应该向古人学习
C.这方面我们应该向古人学习D.今人在这方面不如古人
6.某班拟开展“天下国家”的综合性学习活动，在撰写主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，其中不符合主题要求的一项是（）
A.当代楷模：邓稼先放弃国外优越的生活和研究条件，毅然选择回国，为中国原子弹和氢弹的爆炸成功立下赫赫功勋。
B.诗词名句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——陆游。
C.名言警句：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心——顾宪成。
D.历史典故：车胤和孙康，囊萤映雪。
二、古代诗文阅读（本大题共6题，20分）
阅读下面的诗词，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7.对这首诗赏析有误的一项是（）
A.首句用“白日斜”点明离京的时间，描绘出夕阳西沉，暮色苍茫之景，烘托诗人心中的离愁。
B.“吟鞭”是挥响马鞭，“东指”指东方故里，“即天涯”这里既有对朝廷的眷恋，也有回归的喜悦。
C.诗的前两句，既有白日西斜，又有广阔天涯，这两个画面互为映衬，在无限感慨中表现出无私奉献的精神。
D.这首诗将抒情与议论相结合，寓情于景，抒写了诗人辞官回归时的离愁和积极的人生态度。
8.诗的最后与陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”都写了“落花成泥”这一境况。请简要分析两位作者写这一境况的真正用意是什么。
阅读下面文言文，完成下面小题。
菊圃记
舂陵①俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下；及再来也，菊已无矣。徘徊旧圃，嗟叹久。谁不知菊也？芳华可赏，在药品是良药，为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②，犹宜徙植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜？呜呼！贤士君子自植其身，不可不慎择所处，一旦遭人不重爱如此菊也悲伤奈何？于是更为之圃，重畦植之。其地近宴息之堂，吏人不此奔走；近登望之亭，旌旄③不此行列。为之作记，以托后人。
（选文有改编）
【注】①春陵：地名。②纵须地趋走：就算在人来人往的地方。③旌旄：军中用以指挥的旗子，此处借指官兵。
9.解释文中加点词含义
（1）及（）（2）宜（）（3）更（）
10.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤士君子自植其身，不可不慎择所处。
（2）其地近宴息之堂，吏人不此奔走
11.本文与课文《爱莲说》都写到菊花，分别有什么作用？请简要分析。
（三）默与（6分）
12.按要求默写。
陈子昂用（1）“__________，__________”（《登幽州台歌》）表达了诗人的孤
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