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2.2养成亲社会行为第一单元走进社会生活(统编版)八年级上
01议题一:善行之意:解读亲社会行为的内涵与表现议题二:善行之义:探寻亲社会行为的价值与意义02总议题:善行聚暖意,共筑亲社会03议题三:善行之为:践行亲社会行为的方法与路径
自主预习123为什么要养成亲社会行为?亲社会行为的含义、表现?怎样养成亲社会行为?
核心素养目标理解亲社会行为对构建和谐社会的意义,认同社会主义核心价值观中的“友善”“和谐”理念。(政治认同)通过实践亲社会行为,形成积极乐观、善于合作的心理素质。(健全人格)培养乐于助人、谦让分享的道德品质,树立服务他人、奉献社会的公德意识。(道德修养)明确青少年在亲社会
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