连云港市2025-2026学年七年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

连云港市2025-2026学年七年级下学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.玷污（diàn）骤然（zhòu）酝酿（yùn）

B.潺潺（chán）纳罕（nà）脸颊（jiá）

C.匀称（yún）楔形（xiē）拮据（jié）

D.惩罚（chéng）拂晓（fú）气氛（fēn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖长途拔涉惟独而已

B.钦佩不已锲而不舍精益求精

C.惊慌失措咄咄逼人长途拔涉

D.按步就班深恶痛绝无精打采

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他虽然年纪小，但是做事认真负责，是大家学习的榜样。

4.下列对课文内容的理解有误的一项是（）（3分）

A.《阿长与山海经》中，阿长是一个善良、朴实但又有些迷信的劳动妇女形象。

B.《老王》中，杨绛先生通过回忆与老王交往的几个片段，表达了对老王的尊敬和同情。

C.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严谨认真、一丝不苟的教育家。

D.《紫藤萝瀑布》中，作者通过描写紫藤萝瀑布，表达了对生命的热爱和对未来的希望。

5.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。（）（3分）

①它们彼此连接，彼此扶持，形成了一幅壮丽的景象。

②瀑布从高处倾泻而下，溅起的水花在阳光下闪闪发光。

③瀑布两侧的藤萝花也竞相开放，为瀑布增添了几分色彩。

④瀑布水流湍急，发出震耳欲聋的声音。

A.②④③①

B.④②③①

C.②③④①

D.④②①③

6.古诗文默写。（共15分）

（1）________________，关山度若飞。（《木兰诗》）

（2）学而不思则罔，________________。（《论语》）

（3）________________，化作春泥更护花。（《芙蓉楼送辛渐》）

（4）________________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）________________，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）

（6）________________，谁言寸草心。（《游子吟》）

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面这首古诗，完成7-8题。（共8分）

静夜思

[唐]李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

8.请赏析“举头望明月，低头思故乡”一句。（5分）

（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（共12分）

《论语》选段

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

9.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）学而时习之，________________

（2）有朋自远方来，________________

（3）人不知而不愠，________________

（4）不亦君子乎，________________

10.请翻译下列句子。（4分）

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）人不知而不愠，不亦君子乎？

11.这段话体现了孔子怎样的思想？（4分）

（三）阅读下面的现代文，完成13-16题。（共20分）

《紫藤萝瀑布》节选

我不由得驻足。眼前这片紫藤萝瀑布，比我想象的还要壮观。瀑布从高处倾泻而下，溅起的水花在阳光下闪闪发光。瀑布两侧的藤萝花也竞相开放，为瀑布增添了几分色彩。瀑布水流湍急，发出震耳欲聋的声音。它们彼此连接，彼此扶持，形成了一幅壮丽的景象。

13.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

14.请简要分析文中“瀑布”的象征意义。（6分）

15.这段话表达了作者怎样的思想感情？（4分）

16.请结合你自己的经历，谈谈你对生命意义的理解。（6分）

三、写作（共30分）

17.题目：那一次，我懂得了_______

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

---

简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.（1）万里赴戎机（2）思而不学则殆（3）落红不是无情物（4）沉舟侧畔千帆过（5）不畏浮云遮望眼（6）谁言寸草心

二、阅读理解

（一）7.思念家乡的思想感情。

8.这一句通过动作描写，生动地表现了诗人在月夜思念故乡的情景。“举头”和“低头”这两个动作，既写出了诗人望月思乡的动作，也写出了诗人内心的复杂情感。

（二）9.（1）温习（2）快乐（3）了解（4）有才德的人

10.（1）学习并且时常温习它，不也是很快乐的吗？

（2）别人不了解我（我）却不恼怒，不也是君子吗？

11.孔子提倡的学习态度和人生境界