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2025年高师大赛题库及答案

一、单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

答案：B

2.学生在学习过程中，将新学的知识与头脑中已有的知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

答案：B

3.个体在面对压力情境时，通过改变自己的态度、认知等方式来应对，这种应对方式属于（）

A.问题中心应对B.情绪中心应对C.逃避应对D.攻击应对

答案：B

4.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰B.维果斯基C.埃里克森D.弗洛伊德

答案：B

5.一个学生在课堂上故意捣乱，以引起老师和同学的注意，他的这种行为背后的动机可能是（）

A.生理动机B.安全动机C.归属与爱的动机D.自我实现动机

答案：C

6.下列哪种记忆类型，信息保持时间最短（）

A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.语义记忆

答案：A

7.教师在教学过程中，通过展示实物、模型等方式，让学生直观地了解知识，这种教学方法是（）

A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法

答案：B

8.按照埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是（）

A.获得自主感，克服羞耻感B.获得勤奋感，克服自卑感

C.建立同一感，防止同一感混乱D.获得亲密感，避免孤独感

答案：C

9.学生根据自己的学习情况，制定学习计划、安排学习时间，这属于（）

A.学习监控B.学习调节C.学习计划D.学习反思

答案：C

10.当一个人对自己的行为结果进行归因时，将成功归因于自己的能力，这属于（）

A.内部、稳定归因B.内部、不稳定归因

C.外部、稳定归因D.外部、不稳定归因

答案：A

二、多项选择题

1.以下属于学习迁移的有（）

A.学会英语有助于学习法语

B.数学学习中的解题方法影响物理学习

C.骑自行车的技能影响骑摩托车

D.学习毛笔字对钢笔字书写有促进作用

答案：ABCD

2.影响问题解决的因素有（）

A.问题情境B.定势C.功能固着D.知识经验

答案：ABCD

3.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

答案：ABCD

4.以下属于建构主义学习理论观点的有（）

A.学习是学习者主动建构知识的过程

B.知识是客观存在的，等待学习者去发现

C.学习过程是学习者与环境互动的过程

D.教学应创设情境，促进学生的意义建构

答案：ACD

5.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

6.教师的教学能力包括（）

A.教学设计能力B.教学实施能力

C.教学评价能力D.教学反思能力

答案：ABCD

7.奥苏贝尔认为，有意义学习的条件包括（）

A.学习材料本身具有逻辑意义

B.学习者具有有意义学习的心向

C.学习者认知结构中具有适当的知识基础

D.学习者必须通过发现学习的方式

答案：ABC

8.心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪稳定C.意志健全D.人际关系和谐

答案：ABCD

9.以下属于行为主义学习理论代表人物的有（）

A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁纳

答案：ABC

10.学生学习动机的激发方法有（）

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：对

2.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错

3.人的心理发展具有阶段性和连续性。（）

答案：对

4.发现学习一定优于接受学习。（）

答案：错

5.遗忘是因为记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，这是消退说的观点。（）

答案：对

6.品德的形成是个体内部因素和外部环境相互作用的结果。（）

答案：对

7.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：错

8.教师的期望对学生的学习成绩有显著影响。（）

答案：对

9.合作学习中，小组人数越多越好。（）

答案：错

10.元认知就是对认知的认知。（）

答案：对

四、简答题

1.简述皮亚杰认知发展理论的四个阶段。

答案