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温故知新2025/9/8第十课美术教学的特点与美术学习行为的发生1美术教育的含义？P050美术教育的规律？P116美术教育的价值？P132美术教育的目标？P164美术课程的组织？P184美术教科书的编制？P205中小学美术教学是怎样的特点？中小学生学习美术的行为是怎样发生的？
美术教育教学论之一第十课：美术教学的特点与美术学习行为的发生
内容提要2025/9/8第十课美术教学的特点与美术学习行为的发生3一、美术的特点：视觉性情感性技能性价值表现自由表现重形式二、美术教学的特点：视觉感知情感技能个性创造性全体性三、美术学习行为的发生：（一）强制与诱发（二）兴趣与美术学习（三）激发学生美术学习兴趣的策略（四）追求有效的美术学习
认识美术教学的特点理解美术学习行为的发生学习目的：重点：美术学习行为的发生难点：激发学生美术学习兴趣的策略教学要点：
一、美术的特点视觉性回想d情感性技能性价值表现j自由表现重形式
美术学习行为如何发生？二、美术教学的特点m视觉感知q情感j技能g个性c创造性q全体性推想
美术学习行为的发生壹贰追求有效的美术学习叁强制与诱发肆兴趣与美术学习伍激发学生美术学习兴趣的策略
DCBA诱发力外在的功利性内在的愉悦性强制力E国家的课程政策F学校的规章纪律
美术之门j兴
趣愉悦智慧寓教于乐y游戏（二）兴趣与美术学习
积极体验g激活感官l联系生活任务适中积极反馈f设置问题（三）激发学生美术学习兴趣的策略随着年龄的增长，学生学习美术的兴趣发生了怎样的变化？x
（四）追求有效的美术学习2025/9/8第十课美术教学的特点与美术学习行为的发生11美术学习效果的特殊表现学习效益学习过程的发生y最佳的教学效益
内容回顾一、美术的特点：视觉性情感性技能性价值表现自由表现重形式二、美术教学的特点：视觉感知情感技能个性创造性全体性三、美术学习行为的发生：（一）强制与诱发：政策纪律功利愉悦（二）兴趣与美术学习：寓教于乐（三）激发学生美术学习兴趣的策略：积极体验激活感官联系生活任务适中积极反馈设置问题（四）追求有效的美术学习：情境识认情态变化学习迁移1、除了本书提到的美术教学的特点之外，你认为美术教学还有什么特点？P2202、你认为美术学习行为是如何发生的？P2223、兴趣对美术学习重要吗？你还可以采用什么方法激发学生学习美术的兴趣？P223
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