二年级数学快速提升练习题.docxVIP

二年级数学快速提升练习题

二年级是数学学习打基础的关键时期，这个阶段的计算能力和数学思维的培养，直接影响到后续学习的信心和效率。想要实现快速提升，并非一味刷题，而是要抓住重点，讲究方法，进行有针对性的练习。下面，我们就围绕二年级数学的核心知识点，提供一些提升要点和精选练习题，帮助孩子巩固基础，突破难点。

一、100以内加减法：夯实计算基础

提升要点：

1.熟练掌握20以内加减法：这是计算的基石，务必达到脱口而出的程度。

2.明确算理，规范书写：列竖式时，相同数位要对齐，从个位算起。加法注意进位，减法注意退位，养成标记进位“1”和退位“·”的好习惯。

3.灵活运用口算技巧：如凑十法、破十法、平十法，以及两位数加减整十数、一位数的口算。

精选习题：

基础巩固：

1.直接写出得数：

*25+8=

*63-7=

*40+35=

*78-40=

*36+27=

*80-24=

2.用竖式计算：

*56+29=

*73-36=

*48+37=

*91-54=

提升拓展：

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*32+18○50

*76-29○45

*63-25○38+19

4.解决问题：

*小红有28本故事书，小明比她多15本，小明有多少本故事书？两人一共有多少本？

*妈妈带了80元去超市，买蔬菜花了26元，买水果花了35元，妈妈还剩多少钱？

二、表内乘除法：理解意义，熟练口诀

提升要点：

1.深刻理解乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。能根据乘法意义列出算式。

2.乘法口诀烂熟于心：不仅要会顺着背，还要会倒着背、拐弯背，看到算式能立即想到口诀。

3.理解除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算；以及“平均分”的概念。

4.乘除法之间的联系：除法是乘法的逆运算，计算除法时要能迅速联想到相应的乘法口诀。

精选习题：

基础巩固：

1.直接写出得数：

*7×8=

*6×9=

*45÷5=

*36÷4=

*8×()=56

*()÷7=9

2.看图列式计算：

*（此处应有图：例如，3组苹果，每组5个）

□×□=□

□÷□=□

□÷□=□

提升拓展：

3.填一填：

*一个乘数是6，另一个乘数是8，积是（）。

*把42平均分成6份，每份是（）。

*35里面有（）个5。

4.解决问题：

*二年级（1）班有4排座位，每排坐8人，这个班一共有多少人？

*老师买了40块糖，要分给5个小朋友，每个小朋友分几块？

*有27个气球，每9个扎成一束，可以扎成几束？

三、表内乘除法的综合运用与解决问题

提升要点：

1.能根据题目情境，正确选择乘法或除法解决问题。

2.理解“求一个数的几倍是多少”用乘法，“求一个数是另一个数的几倍”用除法。

3.培养审题能力：仔细读题，找出已知条件和问题，明确数量关系。

精选习题：

1.小红有5支铅笔，小明的铅笔数量是小红的3倍，小明有多少支铅笔？

2.学校买来一些篮球和足球，篮球有24个，足球有6个，篮球的个数是足球的几倍？

3.一本故事书有36页，小明每天看4页，几天能看完？如果他想6天看完，平均每天要看几页？

4.同学们去公园划船，每条船限坐6人，有30名同学，需要租几条船？如果每条船的租金是8元，一共需要多少钱？

四、温馨提示：快速提升的小窍门

1.每日坚持口算练习：5-10分钟即可，贵在坚持，培养数感和计算速度。

2.错题整理与分析：建立错题本，定期回顾，找出错误原因，避免重复犯错。

3.联系生活学数学：购物算账、分配物品等，都是学习乘除法的好机会，让孩子感受数学的实用性。

4.鼓励多角度思考：对于解决问题，可以引导孩子思考不同的解题方法，培养思维灵活性。

5.及时鼓励与肯定：关注孩子的点滴进步，给予积极反馈，保护学习兴趣和自信心。

二年级数学的提升，关键在于基础的扎实和思维的启蒙。希望以上精选练习题和建议能帮助孩子们在数学学习的道路上稳步前进，享受解决问题带来的乐趣！