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浙江省温州市乐清市2024-2025学年五年级下学期语文6月期末试卷
阅卷人一、综合性学习:“字”在东西;生活中,我们离不开汉字。让我们参
加关于汉字的综合性学习,打开语文学习新天地。活动一:理一理汉字
得分蕴藏的含义(25分)
【“字”有文化:完成活动海报的设计】
1.将宣传文案抄到活动海报上,注意字迹端正,书写正确,段落分明,
海报:
m
文案:
一横,万重山。一竖,百丈瀑。
▲
一撇,平川阔。一捺,远流长。
泱泱中华,宇宇生花。用s
2.对海报上图标解读不正确的一项是()
A.“字”由多种字体的汉字组合而成,体现了中国汉字文化的博大精深。
B.“东”“西”二字用小篆字体进行设计,线条圆润,展现出书法艺术的韵味。
C.图标中“字”“在”谐音“自在”,表明汉字书写可以随意,不必讲求规范。
D.图标上的时间长轴,从夏朝延绵到明朝,象征了汉字的悠久历史。
【“字”有主张:听听汉字的声音】
汉字有话说
我有不网的谈音,众古代和现代.我青春
我也有不问的愈忍、的露忍大不扣同哦!
朋叹吹叹,给你诱个笑话。写“陋”奏写很久哦、委写两个“月”。
3.“夫”字有着不同含义,以下解释不正确的是()
A.夫不可陷之盾与无不陷之矛。(放在句首,表示将要发表议论、)
B.天下兴亡,匹夫有责。(成年男子的通称。)
C.未闻孔雀是夫子家禽。(女子的配偶。)
D.船夫的驾驶技术特别好。(从事某种体力劳动的人、)
4.“青春”一词的理解,下列说法不恰当的是()
A.“青春作伴好还乡”是指作者希望能踏着美好的春天返回故乡。
B.在现代文中,“青春”往往指人的少年或青年时代。
C.像“青春”这样古今意思不同的词还有很多。比如“家禽”一词。
D.“青春年夕”一词中的“青春”指的是春天这个季节。
5.讲好关于“朋”字的笑话,以下说法不正确的一项是()
A.关注“朋”的字形特点,就能理解这个笑话的精物。
B.“朋”字笔画繁多,结构复杂,所以要写很长时间。
C.讲笑话时,避免出现口头掉、重复等不良的口语习惯。
D.要沉住气,自己不要笑场,同时熟记内容,才能讲好笑话。
【“字”在山河:完成古诗探究草】
古诗里的山河
昼出耘田夜绩麻,月出惊山鸟。时
__,不破楼兰终___,五千仞岳
诗中“山河”
—_。不还。上摩天。鸣春间中。
诗配乐悲壮、充满力量的激昂、豪迈的
——
——
诗配画①③④
6.补全探究单中的诗句。
7.在“诗配乐”一栏,为诗句分别选择合适的音乐风格。(填序号)
①较快、喜悦的②空灵、幽静的
8.下列关于“诗配画”理解不正确的一项是()
A.将“田”字设计成一幅乡间劳作图,展现了农民悠然、安逸的闲暇时光。
B.将“沙”字中的两点设计成英勇作战的战士,展现诗中将士保家卫国的坚定决心。
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