达标测试苏科版八年级物理上册《物态变化》综合测试试卷(含答案解析).docxVIP

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苏科版八年级物理上册《物态变化》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、日光灯用久后,灯管两端会出现黑斑,这些黑斑是灯丝中的钨()

A.汽化而成 B.升华而成

C.先汽化后液化而成 D.先升华后凝华而成

2、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中有关物态变化的分析,不正确的是()

A.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是液化现象,需要放热

B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是汽化现象,需要吸热

C.“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象,需要放热

D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热

3、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()

A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热

B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热

C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热

D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热

4、下列诗句中涉及到的物态变化,分析正确的是()

A.“月落乌啼霜满天”—“霜”的形成是升华现象

B.“夜来风雨声,花落知多少”一“雨”的形成是汽化现象

C.“雾失楼台,月迷津渡”一“雾”的形成是液化现象

D.“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”一“冰”的形成是熔化现象

5、将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。关于该物质,下列说法中正确的是()

A.质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大

B.50℃时该物质可能处于液态

C.该物质是晶体,熔点为80℃

D.用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度

6、四季分明的临沂有许多美丽的自然现象.下列现象由于凝华形成的是

A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈

C.秋天,露珠晶莹 D.冬天,雾松簇簇

7、下列物体中属于晶体的是()

A.橡胶 B.沥青 C.冰块 D.石蜡

8、下列对生活中一些热现象的解释正确的是()

A.用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B.夏天使用电风扇时人感觉凉爽,是因为风降低了室温

C.秋天早晨小草上的露珠,是空气遇冷吸热液化形成的

D.烧开水时壶嘴冒出的“白气”,是高温水蒸气放热汽化形成的

9、缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图。盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是()

A.换用铁质材料制作内外罐 B.经常给两罐间的沙子浇水

C.把“冰箱”放在密闭房间内 D.把“冰箱”放在湿热环境中

10、重庆是“山城”、“雾都”、“火炉”,好吃好玩好看令人流连忘返,下列现象属于液化的是()

A.武隆的雪

B.人刚从北温泉里出来觉得冷

C.沸腾的火锅

D.仙女山的雾

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,它们被上升的气流托起,这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,如果温度低于或接近0℃,就形成雪。如果温度高于0℃,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。

(1)请依次写出上文加下划线处涉及到的物态变化的名称:________、_______、_______。

(2)上面几种物态变化中需要吸热的是:________。

(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施_________。

2、(1)小明利用图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度____(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”);烧杯内盐冰的温度必须低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程需要____(选填“吸热”或“放热”)。

(2)在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图象。

①图乙中温度计的示数是____℃。实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压;

②为提高水的沸点可采取的措施是()

A.改

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