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苏科版八年级物理上册《物态变化》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是()
A.都是为了受热均匀
B.都是为了控制温度
C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度
D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀
2、下列关于水沸腾时的说法正确的是()
A.继续加热,水温不断升高 B.继续加热,沸点不断升高
C.气泡上升过程中体积变大 D.气泡上升过程中压强不变
3、下列自然现象与物态变化名称对应正确的是()
A.初春,冰雪消融——熔化 B.夏天,大雾弥漫——汽化
C.深秋,霜打枝头——凝固 D.冬天,冰封江面——凝华
4、两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒,则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是()
A.与液体温度的关系 B.与液体质量的多少的关系
C.与液体表面积的关系 D.与空气流动速度的关系
5、下列现象中,物态变化相同的一组是()
①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
6、如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象,其对应的解释合理的是()
A.甲图,通常情况下,采用降温的方法将石油气液化储存在罐内
B.乙图,舞台上的缥缈的云雾是由于干冰升华成的二氧化碳气体
C.丙图,气温骤降时,给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤
D.丁图,夏天扇风扇,人感到凉爽是因为扇风扇降低了室内温度
7、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中有关物态变化的分析,不正确的是()
A.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是液化现象,需要放热
B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.“霜叶红于二月花”霜的形成是凝华现象,需要放热
D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热
8、如图所示,对下列物态变化现象的分析正确的是()
A.图—1,河水结冰过程中放出热量温度降低
B.图—2,树叶上的露珠由高空中的冰晶熔化形成
C.图—3,樟脑丸变小是樟脑丸从固态直接升华成气态后跑到空气中
D.图—4,霜是空气中的小水滴凝固形成的
9、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度,结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是()
温度计
温度计示数(℃)
冰水混合物
沸水
教室
甲
7
93
t1
乙
4
96
t2
A.t1<t2 B.t1>t2 C.t1=t2 D.无法确定
10、医生给病人检查口腔时,常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤,然后再放入口腔,这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气()
A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝华
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,则______(选填“甲”、“乙”或“丙”)是固态,由乙到丙是______过程(填物态变化名称)。
2、如图所示是北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰和雪在我国北方冬季十分常见,冰是由水发生_______现象形成的,雪是由水蒸气发生_______现象形成的。这两种物态变化有一个共同点,就是都需要_______(填“吸收”或“放出”)热量。
3、液体温度计是利用液体______的性质制成的,如图所示体温计的示数为______。
4、2022年北京冬奥会开幕,本次奥运场馆的制冰第一次大规模使用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。制冰过程中,制冷管道内液态二氧化碳______(填写物态变化名称)为二氧化碳气体,从而从其周围冰板混凝土中______热量。冰板混凝土温度逐步降到零下十几摄氏度,洒在冰板上的水就会______(填写物态变化名称)成冰。
5、如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水______(填物态变化名称),产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。
6、抗击疫情,人人有责,进出校园时,同学们应佩戴口罩。戴眼镜的同学佩戴口罩时,眼镜容易“起雾”,这是由于呼出的水蒸气发生了___(填
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