难点解析苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》定向攻克试卷.docxVIP

苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒靠近吸管B端，B端会远离橡胶棒。此现象表明（）

A．吸管不带电 B．吸管带正电

C．摩擦时，吸管得到电子 D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电

2、用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）

A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上

B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘

C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起

D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来

3、毛皮和橡胶棒摩擦后，下列说法正确的是（）

A．橡胶棒得到电子带负电 B．毛皮失去电子带负电

C．橡胶棒失去电子带正电 D．毛皮得到电子带正电

4、扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时有用，有时有害。下列扩散现象有害的是（）

A．腌制鸭蛋时，蛋变咸了

B．衣柜里放樟脑球驱虫

C．盛夏时节，四溢的花香引来蜜蜂

D．人造木板黏结剂中的甲醛散发到空气中

5、新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，可以通过一定距离（一般认为1～2m）进入易感粘膜表面，一般不会长时间存留在空中。为此人要正确佩戴口罩，对易受到污染的物体表面经常进行消毒处理（）

A．飞沫能飞出1m外，是因为飞沫分子在运动的缘故

B．飞沫能附着于物体表面，是因为分子之间有吸引力的缘故

C．健康人戴口罩防止被感染，其防疫策略类似于在摩托车上安装消声器以减弱噪声

D．用紫外线可以对受病毒感染的物体进行消毒，是因为紫外线具有热作用

6、教育部发布通知，明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到烟味，这是由于（）

A．分子在不停地运动 B．分子的尺度非常小

C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在引力

7、下列关于我们身边生活中发生的现象，正确的是（）

A．北方的冬季，室外冰冻的衣服也会变干，这是汽化现象

B．夏天打开风扇，感觉凉爽是因为风扇吹来的是凉风

C．取出冰箱中的饮料瓶，发现瓶外层出现小水珠，这是液化现象

D．把食盐放进水里，一会儿水变成了咸的，这是熔化现象

8、下列事例中不能说明分子不停的做无规则运动的是（）

A．打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气

B．打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞

C．衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了

D．将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间整杯水变红了

9、玻璃棒跟丝绸摩擦后去靠近用丝线悬挂着的轻小球，小球被吸引，则这个小球（）

A．一定带负电 B．一定带正电

C．一定不带电 D．可能带负电，也可能不带电

10、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）

A．马路上尘土飞扬

B．进医院能闻到消毒水的气味

C．打开香水瓶，能闻到香味

D．煮汤时加点盐，汤就有了咸味

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、烤熟的山芋香气扑鼻，是分子_____导致的；两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起，需用一定的外力才能将它们拉开，表明分子间_____。

2、如图，摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球，发现轻质小球被排斥，说明气球带________电（选填“正”或“负”）。

3、如图所示，验电器A带负电，B不带电，拿一根有绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来，这时观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，在连接的瞬间，B带上______电（选填“正”或“负”），金属棒中电流的方向是由______（选填“A到B”或“B到A”）。

4、N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，具有___________的作用。

5、如图所示是南渝中学首届科技节活动中一位同学在触摸静电起电球后的场景，这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上___________电荷（选填“同种”或“异种”）。

6、如图所示，取两个