解析卷苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》专题训练练习题（含答案详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，关于分子热运动理论，以下反映分子间有作用力的是（）

A．气体扩散 B．金块中的金原子

C．两个铅柱不分开 D．四溢的花香

2、下列关于我们身边生活中发生的现象，正确的是（）

A．北方的冬季，室外冰冻的衣服也会变干，这是汽化现象

B．夏天打开风扇，感觉凉爽是因为风扇吹来的是凉风

C．取出冰箱中的饮料瓶，发现瓶外层出现小水珠，这是液化现象

D．把食盐放进水里，一会儿水变成了咸的，这是熔化现象

3、下列物质具有一定体积但没有一定形状的是（）

A．玻璃 B．氯气 C．水 D．铁板

4、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。关于该实验下列说法中正确的是（）

A．橡胶棒因失去电子而带正电

B．验电器的金属箔是绝缘体

C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中创造了电荷

D．两片金属箔由于带同种电荷而张开

5、将一束塑料细丝上端扎紧，用手从上向下捋几下，塑料绳会问四周散升，如图所示，这是因为塑料绳下端（）

A．带上同种电荷 B．带上异种电荷

C．分子相互吸引 D．分子相互排斥

6、如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（）

A．两铅块分子之间有斥力

B．铅分子不停地做无规则运动

C．两铅块分子之间有引力

D．大气压作用使它们不能分开

7、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图甲所示；用玻璃棒靠近（不接触）不带电的验电的金属球时，验电器的金属箔也张开，如图乙所示。下列说法中正确的是（）

A．丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强

B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥

C．图甲中，玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上

D．图乙中，金属箔上的一部分电子转移到金属球上

8、下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（）

A．用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由电子

B．导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子

C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷

D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子

9、对下列现象的解释，正确的是（）

A．破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力

D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动

10、把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，则这个小球（）

A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．一定不带电

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时，用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示，一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体（二氧化碳密度较大），以“。”表示氢气分子，以“?”表示二氧化碳分子，当抽出隔板静置一段时间后，容器内气体分布如图乙所示，你认为图乙气体分布情况______（选填“符合”或“不符合”）实际情况，理由是______。

2、如图a是原子结构情况示意图，原子是由原子核和核外带___________（选填“正”或“负”）电的电子组成的；丝绸摩擦过的玻璃捧带正电，这是因为玻璃棒在摩擦的过程中___________（选填“得到正电荷”或“失去电子”）。用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，如图b所示。接触瞬间___________（选填序号即可：①“有正电荷从玻璃棒转移到验电器”、②“有电子从验电器转移到玻璃棒”或③“没有电荷转移”）。而验电器金属箔片会张开，这是因为___________。

3、烤熟的山芋香气扑鼻，是分子_____导致的；两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起，需用一定的外力才能将它们拉开，表明分子间_____。

4、小明用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图甲、乙、丙三次实验。你是怎么知道用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷不同的？___________（选填符号）A．由丙图可知；B．由甲图与丙图对