小学五年级下学期语文S版改写句子考试巩固练习精编题.docVIP

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小学五年级下学期语文S版改写句子考试巩固练习精编题

班级：________姓名：________时间：________

一、按要求写句子

1.我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。（修改病句）

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2.他疼得满头大汗。他始终一声不吭。（用关联词语串成一句话）

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3.群鸟飞过湖面。（写出这情景的动静之美）

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二、给句子换个说法，保持意思不变。

1．牛郎不得不离开家。

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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？

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3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

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三、按要求写句子。

1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。（缩句）

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2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写比喻句）

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3．做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词填空）

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4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。（改为夸张句）

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5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）

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四、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。（扩句）

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2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。（缩句）

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3.被王母娘娘抓住受重罚。织女要试着留在人间。（用关联词连接这两个句子。）

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4.秦王只得击缶助兴。（双重否定句）

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5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得：__________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.用“姿态”写两个句子。

①（姿势、样子）________________________________________________________

②（态度、气度）_______________________________________________________

五、按要求写句子。

1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

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3．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）

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六、按要求改写句子。

1.母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句）

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2.人要做有用的人，不要做