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全国青少年科技创新大赛参加者追踪研究
科技创新大赛的参与者:
您好!中国科协于2014年5月启动了全国青少年科技创新大赛参加者的追踪
调查工作。为了更好的了解所有参与者的发展情况,课题组设计了此问卷。如果你
还在读书,请回答1-3部分;如果你已经工作,请回答1-4部分。大约需要7-10分
钟完成此问卷,希望得到您的配合与支持!祝愿您的未来发展越来越好!
1.基本情况
1.1性别:☐男☐女1.2年龄:周岁
1.3你目前的身份是:
☐在校初中生☐在校高中生☐在校本科生
☐在校硕/博士研究生☐已参加工作
1.4你的家庭环境对于你学习科学的支持程度如何?
☐一点不支持☐偶尔支持☐中等程度支持☐非常支持
1.5下面哪一项能够描述你的家庭对于科学的兴趣
☐科学是我父亲或者母亲的职业
☐科学是我的家庭的兴趣或者是生活的一部分
☐科学是我获取更好职业的一种方法
☐科学不是我家庭的兴趣所在
☐科学是我必须通过的一系列课程
1.6下面哪一项能够描述你中学时科学教育的状况
☐学校每学期都开设科学课☐学校有专职或兼职的科技辅导教师
☐学校对科技竞赛参赛学生进行辅导☐学校会组织学生参加科技活动
2.参加创新大赛和ISEF情况
2.1你参加过几次全国青少年科技创新大赛?
☐从未参加过☐一次☐二次☐三次☐四次及以上
2.2你参加过几次省级青少年科技创新大赛
☐从未参加过☐一次☐二次☐三次☐四次及以上
2.3你参加全国青少年创新大赛时,项目的学科是
☐工程学☐动物学☐植物学☐化学☐生物化学
☐环境科学☐计算机科学☐数学☐微生物学
☐医学与健康学☐行为与社会科学☐地球与空间科学☐物理学
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/
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2.4对你来说,参加全国青少年科技创新大赛的经历
☐非常没价值☐有点价值☐一般有价值☐非常有价值
2.5你认为青少年科技竞赛的哪些方面会对科技创新人才成长产生影响?请将相
应选项的字母按其影响程度从大到小的顺序依次写在下面的框格内
A.参赛动因(如:出于科学兴趣等)
B.参赛过程(如:开阔科学视野等)
C.赛后激励(如:调动科研积极性等)
D.参赛经验(如:科技能力的积累等)
E.其他:
影响程度:最大最小
2.6你认为青少年科技竞赛的社会价值体现在(多选)
☐有利于科技创新人才的培养
☐能够推动现有科学技术的进步
☐能够促进科学的传播与普及,影响公众的科学态度
☐能够促进学校的科学教育改革
☐体现的社会价值不大
2.7你认为一位青少年科技竞赛优秀项目的获奖者应具备下列哪些特质?请将相
应选项的字母按其重要程度从大到小的顺序依次写在下面的框格内。
A.文献基础扎实B.数据分析能力强
C.表达能力强D.英语水平高
E.坚持不懈的研究态度F.良好的团队合作
G.其他:
重要程度:最大最小
2.8你认为应从下列哪些方
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