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环境创设考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园户外环境创设中，沙水区的深度一般以（）为宜。

A.10-20厘米B.20-30厘米C.30-40厘米D.40-50厘米

2.墙面环境创设要考虑幼儿的视线高度，一般以（）为最佳。

A.80-170厘米B.90-160厘米C.100-150厘米D.110-140厘米

3.活动区材料投放时，应遵循（）原则，根据幼儿不同发展水平提供适宜材料。

A.丰富性B.层次性C.安全性D.趣味性

4.幼儿园室内环境色彩搭配，应以（）为主色调。

A.鲜艳色彩B.柔和色彩C.深色系D.无要求

5.角色扮演区的布置应（）。

A.尽量简单B.高度仿真C.色彩单一D.不设限制

6.图书区的光线应该（）。

A.昏暗B.强烈C.明亮且柔和D.无所谓

7.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.参与性原则C.教育性原则D.经济性原则

8.自然角的植物选择应（）。

A.选择珍稀植物B.选择易生长、易照顾的植物

C.选择大型植物D.选择有刺植物

9.益智区投放的材料应注重（）。

A.娱乐性B.挑战性C.装饰性D.昂贵性

10.幼儿园走廊环境创设可以（）。

A.只展示教师作品B.完全空白C.展示幼儿作品D.张贴广告

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园户外环境创设包含以下哪些区域（）

A.种植区B.攀爬区C.戏水区D.跑道区

2.室内墙面环境创设的作用有（）

A.美化环境B.促进幼儿认知发展C.增加空间感D.提供操作机会

3.活动区材料投放的要点有（）

A.材料应具有启发性B.材料要定期更换

C.材料数量越多越好D.材料应与教育目标相结合

4.幼儿园环境创设遵循的原则有（）

A.开放性原则B.动态性原则C.美观性原则D.个体差异性原则

5.建构区的材料可以有（）

A.积木B.纸盒C.易拉罐D.塑料瓶

6.阅读区的环境布置应注意（）

A.安静舒适B.有丰富的图书种类

C.有柔软的坐垫D.与其他热闹区域相邻

7.自然角可以饲养的动物有（）

A.金鱼B.兔子C.乌龟D.蛇

8.幼儿园环境创设中色彩运用的要点有（）

A.色彩对比强烈B.色彩符合幼儿心理特点

C.色彩搭配协调D.色彩要鲜艳夺目

9.角色游戏区可以设置哪些主题（）

A.医院B.超市C.警察局D.太空站

10.幼儿园环境创设中家园合作的方式有（）

A.家长提供材料B.家长参与环境布置

C.家长参观评价环境D.家长制定环境创设方案

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿园环境创设只要美观就行，不用考虑教育功能。（）

2.活动区材料投放后就不需要再变动。（）

3.户外环境创设要充分考虑幼儿的安全问题。（）

4.墙面环境创设只能由教师完成。（）

5.图书区的图书摆放不需要分类。（）

6.自然角植物不需要幼儿参与照顾。（）

7.建构区的材料只提供传统积木即可。（）

8.幼儿园环境色彩应尽量鲜艳，刺激幼儿视觉。（）

9.角色扮演区的道具不需要更新。（）

10.环境创设过程中不用考虑幼儿的意见。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园环境创设的教育性原则。

答案：教育性原则指环境创设要蕴含教育价值，结合教育目标。通过环境布置、材料投放等，潜移默化影响幼儿，让幼儿在与环境互动中获得知识、技能，促进身心发展。

2.室内活动区布局应注意哪些问题？

答案：要注意动静分区，避免相互干扰；区域之间通道顺畅，方便幼儿往来；根据活动性质合理安排空间大小；各区域材料摆放有序，便于幼儿取放和整理。

3.户外环境创设中如何体现趣味性？

答案：设置有趣的游戏设施，如滑梯、秋千等；创设富有情境的场地，像小山洞、秘密花园等；投放多样的自然材料，如树枝、树叶，让幼儿能自由探索、游戏，激发兴趣。

4.简述环境创设中家园合作的意义。

答案：家园合作能整合资源，家长提供材料、创意等丰富环境创设内容