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高校实训设备维护及使用指导手册

前言

实训教学是高等教育体系中连接理论与实践、培养学生动手能力和创新精神的关键环节。实训设备作为实训教学的物质基础和技术保障，其完好率、运行状态直接关系到教学质量、学生安全以及办学效益。为规范实训设备的管理、使用与维护，明确各相关方的责任，延长设备使用寿命，确保实训教学活动安全、有序、高效开展，特编制本手册。

本手册旨在为高校各类实训中心、实验室的管理人员、指导教师及参与实训的学生提供一套系统、实用的设备操作与维护指南。手册内容力求全面、严谨，并结合高校实训教学的特点，强调规范性、安全性和可操作性。各院系及实训中心可根据自身设备的具体类型和特点，在此基础上制定更为细致的实施细则。

第一章总则

1.1目的与意义

本手册的制定与实施，旨在：

*保障实训教学活动的正常、高效进行，提升教学质量。

*规范实训设备的操作流程，预防和减少设备故障及安全事故的发生。

*明确设备维护保养责任，延长设备使用寿命，提高设备利用率。

*培养师生良好的设备使用习惯和安全意识，树立爱护设备、节约资源的风尚。

1.2适用范围

本手册适用于本校所有用于教学、科研、实习实训活动的各类仪器设备、工具、软件及相关配套设施。覆盖对象包括所有参与实训教学的教师、实验技术人员、学生以及其他相关人员。

1.3基本原则

*安全第一，预防为主：始终将人身安全和设备安全放在首位，严格遵守安全操作规程，落实各项安全防护措施。

*规范操作，按章行事：严格遵守设备操作规程和维护保养规程，杜绝违规操作。

*谁使用，谁负责：使用人员对所使用设备的规范操作、日常检查和妥善保管负有直接责任。

*定期维护，及时保养：建立健全设备维护保养制度，确保设备处于良好技术状态。

*责任明确，管理到位：明确各级人员的设备管理职责，做到层层负责，管理有序。

第二章实训设备的安全使用

2.1操作前准备

1.岗前培训与资质确认：操作人员必须经过设备操作相关的安全知识和技能培训，熟悉设备性能、结构、操作规程及潜在风险，经考核合格后方可独立操作。对于大型、精密、高危设备，需持有相应资质证明。

2.阅读操作规程：操作前务必认真阅读设备使用说明书及实训指导书，明确操作步骤、注意事项及安全警示。

3.个人防护准备：根据设备特性和实训要求，正确佩戴和使用个人防护用品，如实验服、护目镜、防护手套、安全帽、防毒面具等。

4.环境检查：检查实训场地是否整洁，通道是否畅通，照明、通风、消防设施是否完好有效。确认设备放置平稳，周围无易燃易爆物品及其他无关杂物。

5.设备状态检查：

*检查设备电源、气源、水源等连接是否正确、牢固、无泄漏。

*检查设备各部件是否完好，有无松动、损坏、变形等异常情况。

*检查控制面板、仪表、指示灯是否正常。

*对于有运动部件的设备，确认其运动范围内无障碍物。

6.工具与耗材准备：准备好所需的合格工具、量具、原材料及消耗品，并摆放有序。

2.2操作中规范

1.严格按规程操作：严禁违章操作，不得随意更改设备参数设置。如遇疑问，应立即停止操作，向指导教师或设备管理员请教。

2.集中注意力：操作过程中应精神集中，严禁嬉戏打闹、玩手机或进行与实训无关的活动。不得擅自离开工作岗位。

3.观察设备运行：密切关注设备运行状态、声音、温度、气味等有无异常。发现异响、异味、冒烟、火花、漏油、漏水等情况，应立即停机，并报告指导教师或设备管理员，采取应急措施。

4.协作配合：多人协作操作时，必须明确分工，统一指挥，协调动作，确保安全。

5.安全间距：操作旋转、移动或有高压、高温部件的设备时，应保持足够安全距离，防止被卷入、挤压、烫伤或电击。

6.禁止超负荷运行：严禁设备超负荷、超规范使用。

7.化学品使用安全：涉及化学品的实训，必须严格遵守化学品安全管理规定，了解其特性及应急处理方法。

2.3操作后处理

1.停机与断电：实训结束或中途离开较长时间，应按规程依次关闭设备操作开关、控制电源，最后切断总电源（特殊设备需按说明书执行）。

2.清理现场：

*及时清理设备上的切屑、废料、油污、水渍等。

*整理工具、量具、剩余材料及消耗品，放回指定位置。

*清扫实训台面和地面，保持环境整洁。

3.部件归位：将设备各操作手柄、部件恢复到初始或安全位置。

4.填写记录：认真填写设备使用记录，包括使用时间、运行情况、故障及处理等信息。

5.关闭辅助设施：关闭水源、气源，整理好个人防护用品。

6.安全检查：最后检查一遍设备及周边环境，确认无安全隐患后方可离开。

2.4通用安全守则

*用电安全：熟悉实验室电源布局，不乱拉乱接电线