龙井市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

龙井市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.羁縻（mí）诘责（jié）吹嘘（xū）

B.倜傥（tǎng）嗤笑（chī）澎湃（pài）

C.纨绔（kù）纨绔（kuà）蜷缩（quán）

D.翌日（yì）纨绔（wán）霎时（shà）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖鬼鬼祟祟按步就班

B.历历在目威风凛凛好高骛远

C.历害卓著气宇轩昂纠缠不清

D.惟妙惟肖气冲斗牛郑重其事

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈地鼓掌。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动，是学生能否全面发展的关键。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）《沁园春·雪》中，描绘北方雪景的句子是：________，________。

（2）《桃花源记》中，描写桃花源中景色的句子是：芳草鲜美，________。

（3）《论语》中，强调学习态度的句子是：________，________。

（4）《陋室铭》中，表现主人高洁情操的句子是：________，________。

5.简答题（每题5分，共10分）

（1）简要分析《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的表达效果。

（2）《敬业与乐业》一文中，作者强调“敬业”的重要性，请结合文章内容，谈谈你对“敬业”的理解。

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。（共20分）

《送东阳马生序》（节选）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

6.解释下列加点词语在文中的含义。（每题2分，共8分）

（1）嗜学：________

（2）致书：________

（3）弗之怠：________

（4）叱咄：________

7.翻译下列句子。（每题4分，共8分）

（1）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

（2）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

8.《送东阳马生序》中，作者通过对比哪些方面，表达了作者怎样的学习态度？（6分）

9.结合自身实际，谈谈从作者身上你学到了哪些学习品质？（6分）

（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。（共20分）

那座山

我们村后有一座山，山脚下住着我们一家。小时候，我常和伙伴们去山上玩。山不很高，但很陡峭，山腰长满了青草和野花。山的那边，是另一座更高的山，山上有一片茂密的树林。

记得有一次，我和伙伴们去爬山。我们顺着一条小路往上爬，路很窄，两边是陡峭的悬崖。爬到一半，我们遇到了一个陡坡，很难爬上去。伙伴们都很累了，有的想放弃，有的想绕道走。我看了看陡坡，又看了看远处的树林，心想：“我们不能半途而废，一定要爬到山顶。”于是，我鼓励伙伴们一起努力，我们互相搀扶，终于爬上了陡坡。到达山顶后，我们看到了美丽的风景，心情格外愉悦。

从那以后，每当我遇到困难，就会想起那座山，想起我们一起爬山的经历。我知道，只要我们不怕困难，勇往直前，就一定能够克服困难，取得成功。

10.文章主要描写了哪件事？请用简洁的语言概括。（4分）

11.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

12.结合文章内容，谈谈你对“那座山”的理解。（6分）

13.你在学习和生活中是否遇到过类似的困难？你是如何克服的？请结合自身实际谈谈你的体会。（4分）

（三）阅读下面的诗歌，完成第14-15题。（共10分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

14.诗歌的前两句描绘了泰山的什么特点？（4分）

15.诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感？（6分）

三、写作（共60分）

16.题目：那一次，我学会了________

要求：①将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.B

2.A

3.D

4.（1）千里冰封万里雪飘（2）落英缤纷（3）学而不厌诲人不倦（4）可以调素琴阅金经

5.（1）表达了作者博大的胸襟和远大的抱负，体现了作者以天下为己任的政治抱负和人生理想