住宿生返校防疫知识培训内容课件.pptx

住宿生返校防疫知识培训内容课件

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目录

01

防疫知识概述

02

个人防护措施

03

校园防疫规定

04

应急处置流程

05

心理健康与支持

06

防疫知识问答环节

防疫知识概述

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01

疫情基本概念

01

病毒传播方式

介绍病毒通过飞沫、接触等途径传播的基本知识。

02

防疫重要性

阐述防疫措施对于控制疫情、保护学生健康的重要性。

防疫重要性说明

防疫是保障住宿生健康安全的重要措施。

保障健康安全

有效防疫能维护校园正常教学和生活秩序。

维护校园秩序

常见防疫误区

不勤洗手或消毒，增加病毒传播风险。

忽视手部卫生

口罩未正确佩戴或频繁触摸，降低防护效果。

口罩佩戴不当

个人防护措施

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02

日常个人卫生习惯

01

勤洗手

养成定时洗手习惯，使用肥皂和流动水清洁双手。

02

戴口罩

在人群密集或通风不良场所佩戴口罩，减少病毒传播风险。

正确佩戴口罩方法

佩戴口罩前务必清洁双手，确保佩戴过程卫生。

洗手后佩戴

口罩应紧密贴合面部，避免漏气，提高防护效果。

贴合面部

个人消毒指南

对手机、钥匙等常用物品定期用消毒湿巾擦拭消毒。

物品消毒

使用含酒精的手部消毒剂，按七步洗手法揉搓双手至干燥。

手部消毒

校园防疫规定

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03

校园内防疫要求

在校园内必须佩戴口罩，特别是在教室、图书馆等人员密集场所。

佩戴口罩

在校园内保持适当的社交距离，避免拥挤和密切接触。

保持社交距离

每日进行体温检测，确保学生体温正常，及时发现并处理异常情况。

体温检测

01

02

03

返校流程与注意事项

做好健康监测，准备防疫物资，了解返校政策。

返校前准备

遵循指定路线，配合体温检测，出示健康码行程码。

入校流程

保持社交距离，避免聚集，遵守校园防疫规定。

注意事项

疫情期间校园活动指南

保持社交距离

学生在校园内需保持适当距离，避免聚集，减少疫情传播风险。

佩戴口罩

在校园内活动应全程佩戴口罩，特别是在教室、食堂等公共场所。

个人卫生习惯

强调勤洗手、使用消毒液等个人卫生习惯，保持校园环境清洁。

应急处置流程

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04

发现疑似病例应对

发现疑似病例，立即将其隔离至单独区域，避免交叉感染。

立即隔离

01

第一时间向学校防疫部门及上级部门报告疫情，启动应急预案。

报告疫情

02

配合防疫部门做好流行病学调查，提供详细信息，协助追踪密切接触者。

配合调查

03

疫情报告与隔离流程

发现疑似病例，立即上报学校防疫小组及卫生部门。

发现立即上报

01

将疑似病例转至隔离室，密切接触者实施隔离观察，确保隔离环境安全。

隔离观察管理

02

校园疫情应急演练

01

模拟疫情场景

模拟发现疑似病例，启动应急预案，进行隔离、消毒等流程演练。

02

角色扮演实践

学生、教师扮演不同角色，实践应急处置流程，增强实际操作能力。

心理健康与支持

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05

疫情期间心理压力应对

01

情绪管理

学习识别并合理表达情绪，采用深呼吸等方法缓解紧张情绪。

02

积极心态

培养乐观心态，通过正面思维调整情绪，增强心理韧性。

心理健康资源介绍

提供面对面咨询，专业心理辅导。

校内咨询室

24小时心理援助热线，随时解答心理困惑。

心理热线

心理支持与咨询服务

提供心理热线，由专业心理咨询师解答住宿生心理困惑。

专业咨询服务

01

组织住宿生建立同伴支持小组，分享防疫期间的心理体验，相互鼓励。

同伴支持小组

02

防疫知识问答环节

章节副标题

06

常见问题解答

讲解体温异常时的应急处理流程，包括隔离、复测及报告老师。

体温异常处理

强调口罩的正确佩戴方法，何时更换，以及废弃口罩的处理方式。

口罩佩戴规范

介绍宿舍、教室等区域的消毒要点，及个人物品的消毒建议。

消毒注意事项

疫情知识小测验

基础防护知识

测试学生对佩戴口罩、勤洗手等基础防疫知识的掌握情况。

校园防疫规定

考察学生对校园内特定防疫规定，如体温检测、宿舍消毒等的了解程度。

互动交流与反馈收集

通过问卷或讨论，收集学生对防疫措施的意见和建议。

意见收集

设置防疫知识问答，鼓励学生提问，增强参与感。

现场问答

谢谢

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