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2025年学历类自考专业(教育管理)教育科学研究方法(二)-教育管理心理学参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类自考专业(教育管理)教育科学研究方法(二)-教育管理心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】成就目标理论将学习动机分为哪两种基本类型？

【选项】A.探索型与表现型B.掌握型与表现型C.竞争型与合作型D.情感型与认知型

【参考答案】B

【详细解析】成就目标理论由Dweck提出，核心是掌握目标（关注学习过程和知识获取）与表现目标（关注他人评价和相对地位）。选项B准确对应理论分类，其他选项涉及不同维度的动机理论，如A为自我决定理论中的分类，C属于社会互动理论范畴。

【题干2】维特鲁克归因理论强调个体将成功归因于哪种因素？

【选项】A.运气B.能力C.任务难度D.外部环境

【参考答案】B

【详细解析】维特鲁克归因理论指出，成功归因于能力（内部稳定因素）和努力（内部不稳定因素），失败多归因于任务难度（外部不稳定因素）。选项B符合理论核心，其他选项如C（任务难度）属于韦纳归因理论中的结果归因范畴。

【题干3】阿希从众实验中，被试在群体压力下选择错误答案的比例约为多少？

【选项】A.25%B.37%C.50%D.75%

【参考答案】B

【详细解析】经典实验显示，在3人群体中，约37