兰州大学信息化建设：现状、挑战与发展路径探究.docx

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2025-09-11 发布于上海
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兰州大学信息化建设：现状、挑战与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术的迅猛发展深刻地改变了社会的各个领域，高等教育也不例外。高等教育信息化作为教育现代化的重要标志，正成为全球高等教育发展的重要趋势。从国际上看，许多发达国家的高校早已将信息化建设视为提升教育质量、增强国际竞争力的关键因素。美国的斯坦福大学、麻省理工学院等顶尖学府，不仅拥有先进的校园网络基础设施，还在教学、科研和管理等方面广泛应用信息技术，开展在线课程、虚拟实验室等多样化的教学科研活动，极大地拓展了教育的时空边界，提升了教育的效率和质量。

在国内，随着《教育信息化2.0