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2025年整理高校教师资格证之《高等教育法规》题库
第一部分单选题(10题)
1、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】：D
【解析】本题考查学生对学校处分决定提出申诉的时间规定。根据相关规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。所以答案选D。
2、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
A.警告
B.罚款
C.拘役
D.撤销教师资格
【答案】：C
【解析】本题可依据我国教育行政处罚的种类来逐一分析各选项。A选项：警告警告是一种常见的教育行政处罚方式，它是对违法者的一种警示，以促使其认识到自身行为的错误并加以改正，所以警告属于我国教育行政处罚种类。B选项：罚款罚款同样是教育行政处罚中较为常用的手段，通过要求违法者缴纳一定数额的金钱，对其违法行为进行惩戒，因此罚款属于我国教育行政处罚种类。C选项：拘役拘役是一种短期剥夺犯罪分子人身自由，并就近实行劳动改造的刑罚方法，它属于刑事处罚的范畴，并非教育行政处罚种类，所以该选项符合题意。D选项：撤销教师资格撤销教师资格是针对教师违反相关规定所采取的一种教育行政处罚，旨在保证教师队伍的质量和教育教学秩序，所以撤销教师资格属于我国教育行政处罚种类。综上，答案选C。
3、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。
A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系
B.基层民主自治制度
C.村民委员会制度
D.村务监督委员会制度
【答案】：A
【解析】实施乡村振兴战略，加强农村基层基础工作，关键在于构建科学、有效的乡村治理体系。选项A“自治、法治、德治相结合的乡村治理体系”是符合新时代乡村发展需求和治理要求的正确模式。自治能够充分调动村民的积极性和主动性，让村民参与到乡村事务的管理中；法治为乡村治理提供了规范和保障，确保各项事务在法律框架内进行；德治则通过弘扬道德风尚，引导村民自觉遵守社会公德和乡村良俗，促进乡村的和谐稳定发展。选项B“基层民主自治制度”是我国基层民主建设的重要制度，但它过于宽泛，没有具体针对乡村治理体系的核心要素，不能准确体现乡村振兴战略中加强农村基层基础工作的具体要求。选项C“村民委员会制度”是村民自治的一种组织形式，主要侧重于村民自我管理的组织架构，它只是乡村治理体系的一部分，不能完整涵盖乡村治理的多方面需求。选项D“村务监督委员会制度”主要是对村务进行监督，保障村民的知情权、参与权和监督权，虽然对乡村治理有重要作用，但它同样只是乡村治理体系中的一个环节，不能代表整个乡村治理体系。因此，本题的正确答案是A。
4、下列不属于对股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员的行政处罚处理方式的是（）。
A.警告
B.暂停基金从业资格
C.罚款
D.出具警示函
【答案】：D
【解析】本题考查对股权投资基金管理人等相关机构及其从业人员行政处罚处理方式的理解。选项A：警告警告是行政处罚中较为常见的一种方式，它是行政机关对违法行为人给予的一种申诫和谴责，表明其行为已违反相关规定，警告属于行政处罚的范畴，所以选项A不符合题意。选项B：暂停基金从业资格暂停基金从业资格是针对相关从业人员违反规定的一种处罚措施，限制其在一定期限内从事基金相关业务，属于对相关人员的一种行政处罚手段，所以选项B不符合题意。选项C：罚款罚款是行政机关强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量金钱的处罚方式，是常见的行政处罚之一，在对股权投资基金相关机构及从业人员的管理中，当他们存在违法行为时，可能会面临罚款的处罚，所以选项C不符合题意。选项D：出具警示函出具警示函是一种行政监管措施，它主要是通过书面形式对监管对象进行提醒、告诫，要求其关注自身行为可能存在的风险和问题，但并不属于行政处罚的处理方式，所以选项D符合题意。综上，答案选D。
5、按照我国《教师资格条例》的规定，被撤销教师资格的人，可以再次申请教师资格的期限是（）。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】：C
【解析】本题主要考查对我国《教师资格条例》中关于被撤销教师资格后再次申请期限规定的了解。依据我国《教师资格条例》，被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，5年以后可以再次申请教师资格。选项A中3年以后的说法不符合条例规定；选项B终身不可以的表述错误；选项D1年以后也与条例规定不符。所以本题正确答案是C。
6、通常，同时具备下列条件，除刑法另有规定的以外，即构成“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”，即（）。
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C
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