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随班就读学生综合评价表88802实用文档.doc

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曙光小学随班就读学生综合评价表

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学生姓名安雪静年级六年级班级

智障类型班主任赵凤评价日期2021。12.14

评价对象

指标体系

权重

评定标准

一级指标

二级指标

A

B

C

D

得分

5

3

2

1

随班就读学生

思想品德

1。遵纪守法

5

1

11

2。尊老爱幼、友爱同学

5

33

3。关心集体,能为集体做力所能及的事

5

22

4.诚实守信、乐于助人

5

22

5.举止文明、礼貌待人

5

22

学习表现

1。坚持到校,不迟到、不早退、不旷课

5

33

2。上课认真,主动参与教学活动

5

11

3。能按时完成作业

5

11

4.有一定的兴趣爱好,并有所发展

5

11

5。学业成绩

5

11

缺陷补偿

1.自尊自信

5

11

2.能与同学交流沟通

5

12

3。在集体中有合作意识

5

11

4.健康稳定的情绪

5

11

5.有较强的意志品质和自我约束力

5

11

社会适应

1.个人生活自理能力

5

12

2。基本劳动能力(公益劳动、家务劳动)

5

12

3.社会交

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