2025秋 华附双优导学练道德与法治(人教)八年级上册课件第2课时　养成亲社会行为.pptxVIP

第2课时养成亲社会行为;栏目导航;课前预习;知识构建;课后巩固;3.为什么要养成亲社会行为?

(1)青少年阶段是人的社会化的,我们应该养成亲社会行为。

(2)亲社会行为促进和。亲社会行为有利于我们养成,形成,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来,使人际关系更加融洽,为社会增添。?

4.怎样养成亲社会行为?

(1)亲社会行为在和中养成。?

(2)我们要主动,关注社会变化发展。?;(3)了解风俗习惯,遵守,积极融入社会生活。?

(4)热心帮助他人,积极投身于,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。?;二、单项选择题;6.小明参加学校组织的校外劳动实践后,在日记中写道:“今天在劳动基地菜园里除草、采摘蔬菜,我体会到劳动既辛苦又充满乐趣。”参加这一活动有助于小明()

A.迅速地提升学习成绩 B.开发丰富的劳动课程

C.获得丰厚的物质支持 D.逐渐养成亲社会行为;7.下列对漫画的寓意解读正确的是()

A.未成年人让座是为了得到他人的认可与赞誉

B.未成年人的行为是帮助他人的亲社会行为

C.未成年人给老年人让座是法定义务

D.尊重是相互的;8.2024年11