设计思维与图形创意第一讲.pptxVIP

无标题;导论;图形创意课是一门学科基础课程，;今天我们看到越来越多的图形作品;一图形创意课程的基本内容图;图形创意课程的目的和意义课程目;课程的意义：《设计思维与图形;图形创意现代图形创意的完整释义;无标题;无标题;无标题;第二章关于图形;一图形释义#2022;无标题;从具体形式上来看，图形可以是绘;无标题;无标题;无标题;单击此处添加大标题内容;二、图形的起源和发展#2022;在图形的发展史上，从最初的雏形;东方文明，特别是中国文化强调的;伏羲，神农与黄帝被尊为中华民族;在民间艺术中，美好吉祥的祝福往;求全思想所谓求全是希望在一幅画;丰富的造型手段在许多民间艺术品;无标题;01通过变形等手法将元素塑造在;无标题;共生同构将不同元素通过共用一些;无标题;无标题;2.西方图形发展在西方早期文明;现代艺术思潮的影响西方图形的真;立体主义立体主义开启了现代;《爱国庆祝会》卡拉作;达达主义以调侃和滑稽荒诞的;无标题;在众多艺术流派中对图形设计影响;无标题;无标题;马格里特的作品;无标题;单击此处添加副标题，文字是您思;除上述流派外，其他一些艺术与设;二战后，图形的表现技法已发展得;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;三图形的传达优势在传达领域;传播更广泛由于各民族大都有自己;[左上]福田繁雄作品[左下]环;优秀的现代图形在风格表现上是各;无标题;无标题;现代图形的设计原则从现代图形的;第三章图形创意的思维;图形创意的思维过程现代创意图形;无标题;与图形创意相关的创造性思维方式;添加标题分析思维——即逻辑思维;创造性思维上一种以发散思维为核;3）抽象思维与形象思维添加标题;无标题;无标题;第四章图形创意的起点│联想;联想的定义联想是图形创意的起点;一个人的联想能力是建立在知觉和;无标题;在与图形相关的联想方式中，根据;形与形之间的类似相似指一些事物;条形码是世界上最广泛的使用的符;将条形码看做一个整体形象，与其;无标题;无标题;以条形码在形式上的条状特征为创;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;意与形之间的虚实联想指借助象征;例子：条形码问题（从意义的角度;无标题;形与形之间??共性联想在虚实联想;2.连带性联想指由于事物间在时;单击此处添加大标题内容;这是一种反向的思维方式，从与发;图形创意的思维模式思维过程和联;再造想像模式图形想像时脑中已有;创造想象模式创造性想象是在记忆;（1）逻辑推演功能推演。由拟表;阴阳—正反—手心和手背;诚信—印鉴、心形、指纹、条形码;形象推演。用形象近似或外形相近;无标题;概念推演。由一个概念推演出相关;“有”“无”推演。将生活中的事;反正推演。从既定的词义或概念中;拟人推演：将一些无生命特征的事;比喻推演：以内容为本体，有相同;形和意义上的矛盾冲突和对立形;图形创意思维的发掘单击此处添;从事物的形、义类比切入。利用人;拜高杀虫剂（臭虫篇）新西兰葛;3、思维的拓展发掘抽象的视觉;哈啤广告（钻石篇）上海梅高创;3、思维的取向从可能性与不可;从文化特征的体现上导入;从氛围营造和观念的建构上切入从;单击此处添加副标题，文字是您思;作业内容：形与形的类似联想作业;第五章图形创意的核心—想象;想象的定义想象在心理学上指的是;二、解构在进行想;无标题;#ONE;无标题;无标题;无标题;这种想象是指以单一元素为对象，;单击此处添加大标题内容;2.材质异化改变物体的材质并通;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;分割裂变对完整的形态进行分割,;无标题;单击此处添加大标题内容;游戏一：01水果:苹果、;游戏二：“日”字加一笔，能够组