2023年山西初中学业水平测试靶向联考试卷（二）-语文答案.pdfVIP

2023年山西初中学业水平测试靶向联考试卷（二）

语文参考答案及评分标准

一、读·书（12分）

1.清畏人知名益显

评分说明：书写正确1分，规范1分，共2分。书写错误则不得分。

2.浅草才能没马蹄忽如一夜春风来山岛竦峙大漠孤烟直庭下如积水空

明赢得生前身后名奉命于危难之间留取丹心照汗青先天下之忧而忧

后天下之乐而乐

评分说明：每空1分，共10分。只要出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该

空不得分。

二、读·思（38分）

（一）

3.示例：“4·23”世界读书日山西省全民阅读活动启动

评分说明：共2分。符合要求即可。

4.示例：我喜欢第①则，因为这句话运用比喻的修辞手法，把书比作药，形象地

写出了书的作用，并传递出善于读书可以医治愚昧的意思。

评分说明：共2分。符合要求即可。

5.示例：我选①尼摩。尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计

制造的“诺第留斯号”潜水艇，潜入海底。他召唤社会正义和人类自由平等的到

来，发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。所以说

尼摩船长是“孤勇者”。

评分说明：围绕“孤勇者”主题发言2分，结合名著相关内容2分，语言简洁、

流畅1分，共5分。

（二）

6.示例：“往往”表示大多数，说明顶层食肉动物大多数繁殖能力较弱；“只”强

调少，说明老鹰每次下蛋枚数少。这两个加点词都体现了说明文语言的准确性。

评分说明：每个加点词的分析1分，说明文语言的准确性1分，共3分。大意对

即可。

7.示例：在竞争中生存，离不开忧患意识。《汉书》有云：“安不忘危，盛必虑衰。”

建国之初克艰历险成功研发“两弹一星”，忧患意识促使新中国走出弱国危局，

稳立世界之林；要求员工具备公司即将倒闭的意识，忧患意识助力微软公司无惧

行业竞争，始终领先对手；而吴王夫差轻信越王勾践的示弱，丧失忧患意识，最

终导致灭亡。忧患意识就像沙漠绿洲，是竞争中的生存保障。

评分说明：观点明确2分，围绕观点展开议论2分，思路清晰2分，语言流畅2

分，共8分。字数不足酌情减分。

（三）

8.（1）niǎn（2）豁

评分说明：每小题1分，共2分。

9.D（3分）

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《山西中考生》公众号

10.（1）领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。（1分）

（2）其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。（2分）

评分说明：共3分。大意对即可。

11.示例：《卖炭翁》讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故

事，揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物，底层人民在这种掠夺

之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实。《桃花源记》作者虚构了一个与

黑暗现实社会相对立的世外桃源，寄托了自己对社会及政治的美好理想，表达了

自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望，也反映了当时人民的美好愿望。

评分说明：每篇2分，共4分。大意对即可。

12.昨自瓜洲渡江/四顾无人/独览江山之胜/殊为快适

评分说明：每处停顿1分，共3分。

13.示例：特立独行、傲岸不群示例：喜游山水、随缘自适

评分说明：第一空1分，第二空2分，共3分。大意对即可。

三、读·写（70分）

14.示例一：大家好,请看第一张海报。海报主体部分是由宇航员亲手翻开的很大

的“梦”字，发出耀眼光芒的火箭从“梦”字的右上方点火升空，五星红旗在海

报左上角飘扬，与点缀背景的大小星球遥相呼应。整张海报寓意“航天点亮梦想”。

示例二：大家好,我来讲解第二张海报。海报主体部分是一个高举火箭模型的孩

子的剪影，剪影部分以宇宙星空为背景，海报左侧标注日期“4.24”，并在下方

以汉字注明“中国航天日”。海报寓意青少年继承中国航天精神，追求中国航天

梦想。

评分说明：介绍海报画面内容2分，点明寓意2分，语言准确简洁2分，共6

分。字数不合要求酌情扣分。

15.（1）示例：李老师尽管上了年纪，但那口标准的普通话，依旧洪亮动听，凸

显了李老师对教育事业的热爱、对自己的严格要求；“经常穿过学校教室的后窗

传到大路上”为后文“我”每次从学校路过，听见李老师讲课都油然而生一股肃

穆的感觉，以及“我”认真听了李老师最后一课做了必要的铺垫。

评分说明：突出人物形象2分，为后文相关情节做铺垫2分，语言通顺1分，共

5分。字数不合要求酌