2023年山西初中学业水平测试 诊断评估卷（二）（道法）答案.pdfVIP

4.【答案】C

【解析】两则材料体现了创新驱动发展战略为高质量发展

安上新引擎，发展新动能源源不断注入，所以该老师所讲

内容应是创新驱动发展。

5.【答案】B

【解析】A项中小刚的做法错误，面对不同风格的老师，我们

应接纳、尊重，努力去适应老师；C项中同学的做法错误，对

同学不愿回答的问题，要学会尊重同学的隐私；D项中小陈

的做法错误，面对妈妈的唠叨我们要理解，要学会与父母

沟通。

6.【答案】A

【解析】B项错误，“知人者智，自知者明”启示我们要懂得认

识自己的重要性；C项错误，“物之不齐，物之情也”启示我

们要尊重不同文明，各美其美，美美与共；D项错误，“己所

不欲，勿施于人”启示我们要换位思考，与人为善。

7.【答案】C

【解析】村民老李因妻子病重，不得已种下罂粟，计划给妻

子泡水喝缓解疼痛，尽管种植罂粟是违法行为，但老李本

无恶意，对社会危害不大，办案检察官为其申请了一万元

救济金体现了司法的温情。

8.【答案】B

【解析】漫画中老师的行为采取标准化，只注重学生的共

2023年山西初中学业水平考试性，忽视了学生的个性，这是应试教育的体现，会制约学生

道德与法治诊断卷（二）的发展。

9.【答案】C

一、单项选择题

【解析】图中法庭布局图为刑事法庭布局图，适合审理的案

答案速查

件为刑事案件。A项中闯红灯行为属于行政违法行为；

题号12345678910

B项中肖像权被侵犯属于民事违法行为；C项中持刀抢劫

答案BBACBACBCC

行为属于刑事违法行为；D中乱丢垃圾遭罚款，属于行政违

1.【答案】B

法行为。

2.【答案】B