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人教版九年级《电功率》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图小明探究电流通过导体产生热量的影响因素,初始U形细管中各液面高度相平,容器中有等量空气且密闭良好,R1=R2=R3,A、B接入电路中,则()
A.通过R1和R2电流相等
B.右侧U形管中液面高度差较大
C.容器中电阻发热多的一侧U形管中液面高度差大
D.实验不能证明电流是产生热量的影响因素
2、当温度下降到很低时,部分导体电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如白炽灯灯丝、电动机内线圈、电饭锅的发热板、电熨斗发热电阻都是用超导材料制作的,则通电后下列说法正确的是()
A.灯仍发光
B.电动机运转且效率比原来更高
C.电饭锅仍能煮饭
D.电熨斗仍能熨衣服
3、灯上标有“”,灯上标有“”。先将和串联接到的电路中,通过两灯的电流分别为和,两灯的功率分别为和;若将和并联接到同一电路中,通过两灯的电流分别为和,两灯的功率分别为和。若不计灯丝电阻的变化,下列判断正确的是()
A. B.
C. D.
4、关于如图所示的实验,下列说法中错误的是()
A.该实验研究的是电流的热效应,实验中要控制两烧瓶中煤油的质量相同
B.实验中串联的目的是为了控制通过两电阻丝的电流相同
C.该装置是探究电流产生的热量与电流大小的关系
D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
5、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是()
A.灯L1额定功率较大 B.灯L2两端电压较大
C.灯L1的电阻较大 D.通过灯L1的电流较大
6、图甲所示电路中,电源电压恒定,为定值电阻,R为热敏电阻。开关S闭合,当R的温度发生改变时,R两端电压随温度t变化的关系图象如图乙所示,功率为,R的功率为,电路总功率为。则、、随温度t变化的关系图象可能正确的是()
A. B. C. D.
7、对下列物理量的认识中,最接近实际的是()
A.让人感觉温暖而舒适的室内温度是37℃
B.干电池上通常会标注“1.5V”
C.家用微波炉的额定功率一般约为10W
D.家用电冰箱正常工作时的电流约为0.1A
8、对于我们所学的电学知识,下列说法正确的是()
A.电风扇工作时只将电能转化为机械能
B.通过导体的电流跟电压成正比
C.某一盏路灯坏了,其它灯还能照常工作表明它们是并联的
D.电流的方向是从电源的负极经过导线、用电器到电源的正极
9、下列用电器中,利用电流热效应工作的是()
A.电脑 B.电饭锅 C.电视机 D.电风扇
10、如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是()
A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电压的关系
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、某家庭某月初电能表的示数如图甲所示,月底表盘示数如图乙所示,他所在地区每度电的电费是0.5元,则本月他家应缴纳电费______元;将某家用电器单独接在该电能表上正常工作5min,电能表指示灯闪烁了160次(即160imp),该家用电器正常工作5min消耗的电能是______kW?h,该家用电器的额定功率是______W。
2、一只标有“8V0.4A”的小灯泡,接在电源电压为12V的电路中,为使其正常发光,应______(选填“串联”或“并联”)一个______Ω的电阻;该电阻通电10s所产生的热量是______J。
3、标有“6V6W”和“6V3W”字样的小灯泡甲和乙,灯丝电阻不变,串联在某电路中,则________灯较亮,灯甲和乙的实际功率之比为________。
4、小芳家的电能表上标着“3000revs/(kW?h)”,则她家每消耗一度电,电能表的转盘转了______转。她把家中的其它用电器都与电源断开,仅让电吹风工作,1min内电表的转盘转了15转,则电吹风消耗了______J
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