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六年级语文北师大下学期期中质量提升检测含答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

diǎnzhuìdìtǎnshāoděngdéxíng

bóruòyuànhènyǎzhìhuǎngrán

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

侦探（zēnzhēn）严峻（jūnjùn）关押（yāyá）

搀扶（cānchān）瞻仰（zānzhān）铭记（mínmíng）

收敛（liǎnliàn）抽噎（yēyè）暂时（zànzhàn）

三、比一比，再组词。

燥（______）寇（______）陨（______）涯（______）抵（______）

澡（______）冠（______）勋（______）崖（______）低（______）

四、补充词语，并按要求选词填空。

能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角无（____）于事

（____）意扬扬垂头（____）气头晕目（____）追根求（____）

1．找出里面的一对反义词。（_________）—（_________）

2．不久，她就感觉_______，在沙发上躺了一会儿也________。

3．她是艺术学校的毕业生，________，只要你给题目，她都能_______的表演。

4．就算到________，他也要________，找到答案。

五、选词填空。

激烈猛烈剧烈热烈

1.他感冒了，总是（__________）地咳嗽。

2.此时的比赛已进入白热化阶段，双方的对抗十分（__________）。

3.狂风（__________）地摇撼着小树，乌云布满了天空。

4.一位著名的歌唱家走上台，观众们用（__________）的掌声对他表示欢迎。

六、按要求写句子。

1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。（缩句）

_____________________________________

2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

改为反问句：________________________________

改为陈述句：________________________________

3.我们在窗外没找到竹节人。我们一点儿都不沮丧。（用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。）

___________________________________________

4.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）

____________________________________________

七、根据所学内容填空。

1．下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。这句话是___________描写，写出了__________。请运用所学的方法，写一个类似的情景。

______________________

2．他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来。_______的海面上，霎时间_________了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______，从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的，贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________

3．《桥》和《穷人》都是________（体载），读这一类的文章要关注________、___________，感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________（作者）的《______________》。

八、阅读短文。

一元钱，两份暖

每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。

可能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。按那时的物价，一元钱可以买六个煎包。每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里给女孩。

春天的时候，物价上涨了。算来算去，他决定将煎包的价格定在一元钱四个。来买早点的人挤