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人教版六年级春季学期语文文言文阅读理解专题练习题
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.古文我也懂。
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，日:“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰:“蛇固无足，予安能之足?”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。(选自《战国策.齐策》)
注:①祠:祭祀。②舍人:达官贵族家里的门客。③卮(zhT);古代一种盛酒的器皿。
［1］解释文言句子中加点的字。
遂?________???亡____________
［2］翻译文中划线的句子。
蛇固无足，予安能为之足?
________________________________
［3］这则寓言揭示的道理:
__________________________________
2.阅读文言文，回答问题。?
田忌①赛马
忌数②与齐诸公子③驰逐④重射⑤。孙子⑥见其马足⑦不甚相远⑧，马有上、中、下辈⑨。于是孙子谓田忌曰:“君弟⑩重射，臣能令君胜。”田忌信?然?四之，与王及诸公子逐射千金?。及临质?，孙子曰:“今以君之下驷?彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜?，卒得王17千金。
选自《史记》
（注释）
①田忌：战国初期齐国名将。
②数（shuò）：屡次，多次。
③公子：古代称诸侯的儿子。
④驰逐：赛马。
⑤重（zhòng）射：下大赌注。
⑥孙子：战国时著名军事家孙膑（bìn）。
⑦马足：马的脚力。
⑧不甚相远：相差不太远。
⑨辈：类，等级。
⑩弟：同“第”，但，只管。
?信：相信。
?然：答应。
?逐射千金：下千金打赌。逐射，赌赛。
?临质：临场比赛。质，评判，这里指比赛。
?下驷：下等马，劣等马。下文的“上驷”“中驷”分别指上等马（良马）、中等马。
?再胜：两次获胜。
王：指齐王。
［1］下列加点词解释有误的一项是（）
A.忌数与齐诸公子驰逐重射（打赌）
B.君弟重射（弟弟）
C.田忌信然之（相信）
D.而田忌不胜而再胜（两次）
［2］用现代汉语翻译下面的句子。
（1）君弟重射，臣能令君胜。
______________________
（2）今以君之下驷彼上驷。
_______________________
［3］你从田忌赛马的故事得到了什么样的启示？
______________________________________
3.阅读下文，完成练习。
墨子怒耕柱子，耕柱子曰：“我无愈①于人乎？”墨子曰：“我将上太行，以骥②与牛驾，子将谁策③？”耕柱子曰：“将策骥也。”墨子曰：“何故策骥也？”耕柱子曰?：“骥足以策。”?墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒之。”耕柱子悟。
[注释]①愈：通“逾”，超过，胜过。②骥：好马。③谁策：即“策谁”，赶哪一种（指骥或牛)。
［1］解释文中的加点词语：?何故策骥（____）
［2］下列“我亦以子为足以策，故怒之。”一句的翻译正确的一项是（??）
A.我也认为你是值得鞭策的?B.我也是给了你足够的鞭策
C.我也是把你当作好马的脚?D.我也认为你足够成为好马
［3］我无愈于人乎？”从耕柱子的语气中可以看出他_____的态度。
［4］“耕柱子悟”，下列对“悟”的理解错误的一项是（??）
A.他明白了自己就是被“策”的鞭?B.他领悟到自己应不断努力进步
C.他知道了自己确实不如别人优秀?D.他明白了墨子对自己抱有希望。
4.阅读文言文，回答问题。
曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑①焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐不我骄也我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之日：“参之言，足以全其节也。”
注：①致邑：给一座城
［1］解释下列句中加点的字
（1）曾子衣敝衣以耕__________?（2）请以此修衣______________
（3）反，复往________________?（4）足以全其节也_______________
［2］用“/”给文中划线句子断句，限断2处
纵子有赐不我骄也我能勿畏乎？
［3］翻译下列句子
（1）先生非求于人，人则献之，奚为不受？
_______________________________________
（2）纵子有赐不我骄也我能勿畏乎？
_______________________________________
［4］用自己的话说说为什么曾子不接受城池？曾子的故事给了我们怎样的启迪？
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