难点详解苏科版八年级物理上册《声现象》专项攻克试题.docxVIP

难点详解苏科版八年级物理上册《声现象》专项攻克试题.docx

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苏科版八年级物理上册《声现象》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、下列控制噪声的措施中,属于防治噪声产生的是()

A.教室安装隔音玻璃

B.工厂安装噪声监测装置

C.会场内把手机调到无声状态

D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

2、小组合作学习时,老师对晓理说“请小声讨论,不要影响其他组同学讨论。”这是提醒晓理要控制声音的()

A.音色 B.音调 C.响度 D.频率

3、下列实验不能说明声音产生条件的是()

A.将正在发声的音叉轻轻放入水中,音叉能激起水花

B.将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上,看到纸屑在“跳舞”

C.将正在发声的音又去轻触静止悬挂的乒乓球,乒乓球被弹开

D.将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中,仍能听到手机发出的声音

4、如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。根据该波形图,下列说法正确的是

A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同

B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同

C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同

D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同

5、北京冬奥会闭幕式上,嘹亮的童声合唱《我和你》,让所有人回忆起2008年北京首次举办奥运会时的情景,关于童声合唱,下列判断错误的是()

A.歌声是由声带振动产生的 B.歌声的传播速度为3×108m/s

C.扩音器增大了歌声的响度 D.歌声通过空气传到现场观众耳中

6、下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是(???)

A.超声波碎石 B.倒车雷达

C.B超 D.声呐探测鱼群位置

7、晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的(???)

A.音色 B.音调 C.响度 D.速度

8、关于声现象,下列说法中正确的是()

A.响度越大的声音在空气中的传播速度越大

B.摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的

C.从电话听筒中,能听出对方是谁,这是根据音色来判断的

D.用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息

9、关于声现象,下列说法中正确的是()

A.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出的音色不同

B.敲击鼓面发声,是因为鼓面正在振动

C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D.航天员在月球上可以面对面交谈是因为真空可以传声

10、如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是()

A.抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声

B.发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动

C.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声

D.吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、高考期间考场周围禁止鸣笛,因为喇叭______而产生的鸣笛声,会通过______传到人耳,干扰考生考试。

2、当有同学在教室外讲话时,我们能听出是谁,这是根据声音的___________分辨的;通常,女生的发声比男生的尖,这里的“尖”是指声音的___________。

3、小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来感觉和直接听到的声音不同,在乐音的响度、音调和音色三个特性中,考虑到录音机音量是由自己调节的,所以不是声音的______不同;询问其他同学,得知自己唱的音是准的,没有“跑调”,所以不是声音的______不同;由此可以推断是声音的______不同,

4、如图所示,将甲,乙两个完全相同的音叉并排靠近放在水平桌面上,用橡皮锤敲击甲音叉时,甲音叉发出声音,同时与乙音叉紧靠的用细线悬挂着的泡沫球会跳动;该现象表明:声音是由物体______产生的;声音能够传递______,如果在真空环境中做这个实验,则该现象______(选填“仍会”或“不会”)发生。

5、如图所示的是在清华大学新清华学堂舞台上,3位与人类身高相仿的机器人“乐手”,或执竹笛,或弹箜篌,或敲排鼓,与民族音乐演奏家同台奏乐,带来“中国风机器人乐队与人类艺术家的合作表演。机器人“乐手”在吹竹笛时,竹笛声是___________振动产生的;我们能分辨不同乐器的声音,是因为它们的___________不同。

6、如图所示是学校的录播教室。同学们回答问题时发出的声音是由于声带___________产生的。声音通过___________传到老师的耳朵中,为了防止教

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