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职测刷题梯度二
——言语第一次
主讲老师:超格易行
1.【2015-国考】交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,
可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同
(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却________,如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起
严重的后果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.南辕北辙
B.针锋相对
C.截然相反
D.纷繁复杂
1.【2015-国考】交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,
可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同
(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却________,如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起
严重的后果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.南辕北辙
南辕北辙:比喻行动和目的正好相反
B.针锋相对针锋相对:比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立
截然相反:形容事物或事件毫无共同之处,截然不同
C.截然相反纷繁复杂:指头绪、表象多而且复杂
D.纷繁复杂
2.【2019-事业单位统考】使用大数据,一旦安全无法保障,大数据就会产生极大的________,不
仅侵害广大用户的切身利益,还会给行业发展蒙上阴影。数据隐私保护固然离不开技术,但我们也不
能过于________技术。只有加强顶层设计,多方形成合力,才更靠谱。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.破坏力青睐
B.杀伤力迷信
C.威慑力推崇
D.冲击力倚仗
2.【2019-事业单位统考】使用大数据,一旦安全无法保障,大数据就会产生极大的________,不
仅侵害广大用户的切身利益,还会给行业发展蒙上阴影。数据隐私保护固然离不开技术,但我们也不
能过于________技术。只有加强顶层设计,多方形成合力,才更靠谱。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.破坏力青睐
B.杀伤力迷信
C.威慑力推崇
D.冲击力倚仗
3.【2021-事业单位统考】让学生接受马克思主义,离不开必要的灌输,但这不等于搞填鸭式的
“硬灌输”。要注重启发式教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生
________得出结论。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.潜移默化
B.举一反三
C.水到渠成
D.融会贯通
3.【2021-事业单位统考】让学生接受马克思主义,离不开必要的灌输,但这不等于搞填鸭式的
“硬灌输”。要注重启发式教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生
________得出结论。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.潜移默化
B.举一反三
潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生
C.水到渠成了变化
举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情
D.融会贯通水到渠成:比喻条件成熟,事情自然会成功
融会贯通:指各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系
统透彻的理解
4.【2020-事业单位统考】因为有了规律,所以预测开始有了_____
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