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加强国际交流与合作，借鉴先进技能培养模式

前言

为了全面评估学员的能力水平，课程体系应设置多元化的评价方式。除了传统的考试和测试，评价体系还应包括项目评估、实习表现、团队合作能力、创新成果等多维度的评价指标。这种多元化的评价体系能够全面反映学员的核心能力与综合素质，避免单一评价标准带来的局限性。

创新与实践能力的评估是衡量高技能人才培养质量的重要标准。学生的创新思维、项目管理能力、团队协作能力等均应纳入评估体系。学校可以通过组织创新创业大赛、技术项目展示等形式，提供给学生展示其创新能力与实践能力的舞台，同时也为行业企业提供了更直观的选才依据。