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高职院校计算机网络课程中的思政教学探索
说明
高职院校计算机网络课程的思政教育路径创新,离不开教师队伍的建设。学校应加强思政课程与专业课程教师的联合培养,打造一支复合型的教师队伍。教师既要有扎实的专业知识,又要有较高的思想政治素养,能够在讲解专业知识时自然而然地融入思政教育内容。教师还应具备敏锐的社会洞察力,能够及时把握社会热点问题,并将其与课程内容结合,开展具有深度的讨论和思考。
高职院校在计算机网络课程的教学中,需要有效融合思想政治教育与专业知识教学,形成协同育人的教学模式。这种模式应通过跨学科合作,将思政教育的核心理念贯穿计算机网络课程的
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