2025年建设银行普洱市秋招无领导模拟题角色攻略.docxVIP

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2025年建设银行普洱市秋招无领导模拟题+角色攻略

一、破冰环节（每题5分，共15分）

题目1：自我介绍与岗位匹配度分析

情境描述：

普洱市作为云南省重要的生态旅游城市和边境贸易区，建设银行普洱分行近年来积极响应国家乡村振兴战略，加大对茶产业、旅游业、跨境金融业务的扶持力度。本次招聘主要面向经济金融、市场营销、信息技术等专业背景的应届毕业生，要求具备较强的学习能力、沟通协调能力和团队协作精神。

任务要求：

1.简要自我介绍（控制时间在1分钟内），突出与建设银行普洱分行该岗位的匹配优势。

2.结合普洱市经济发展特点，谈谈你对建设银行在普洱市未来业务拓展方向的看法。

题目2：团队角色认知

情境描述：

建设银行普洱分行近期计划启动普洱市绿色金融创新项目，需要组建跨部门项目团队。团队成员需来自不同专业背景，包括信贷审批、风险控制、客户经理、科技支持等岗位。

任务要求：

1.如果你是本次项目成员，请说明你倾向于承担哪个角色，并阐述理由。

2.针对所选角色，提出至少3条项目推进建议。

题目3：快速协作游戏模拟

情境描述：

模拟场景：团队需在30分钟内完成普洱特色金融产品设计的初步框架，包括产品名称、目标客群、核心功能等要素。评委将通过观察记录团队分工、沟通效率、决策方式等表现。

任务要求：

1.请描述你会在游戏开始阶段提出的第一个行动方案。

2.如果遇到意见分歧，你倾向采用哪种方式化解矛盾？

二、主题讨论环节（每题10分，共40分）

题目4：普洱茶产业发展与金融支持策略（8题，每题5分）

情境描述：

普洱市拥有全球最大的普洱茶种植基地，茶产业是当地支柱产业。但茶企普遍存在融资难、抗风险能力弱的问题。建设银行普洱分行计划推出专项信贷产品，支持茶产业转型升级。

讨论要点：

1.普洱茶产业融资现状存在哪些主要问题？

2.建设银行应设计哪些创新金融产品？

3.如何通过金融科技提升茶企服务体验？

4.风险控制方面需要重点关注哪些环节？

5.茶产业与乡村振兴战略如何协同发展？

6.跨境茶贸易中的金融支持要点是什么？

7.茶文化如何转化为金融产品附加值？

8.建设银行在普洱茶产业金融服务中可发挥哪些独特优势？

题目5：普洱市跨境金融业务拓展（10题，每题4分）

情境描述：

普洱市与老挝、越南等国接壤，具备发展跨境金融业务的天然优势。建设银行普洱分行计划推出跨境结算、跨境信贷等业务。

讨论要点：

1.普洱市发展跨境金融业务面临哪些政策障碍？

2.哪些跨境金融产品最适合普洱市场？

3.如何防范跨境业务中的汇率风险？

4.数字货币在跨境金融中有哪些应用场景？

5.跨境金融业务需要哪些人才支撑？

6.与当地金融机构如何实现合作共赢？

7.跨境金融业务监管政策有哪些变化趋势？

8.如何提升跨境金融服务的客户体验？

9.跨境支付清算系统建设要点是什么？

10.建设银行在跨境金融领域有哪些竞争优势？

三、方案设计环节（20分）

题目6：普洱市智慧金融普惠工程方案设计

情境描述：

为响应国家金融为民号召，建设银行普洱分行计划在边疆民族地区开展智慧金融普惠工程，重点服务农村地区、少数民族聚居区和小微企业。

任务要求：

1.设计智慧金融普惠工程的项目名称（不超过10字）。

2.提出项目实施路径（至少包含三个阶段）。

3.制定关键绩效指标（至少5项）。

4.分析项目实施可能遇到的困难及应对措施。

5.提出项目可持续发展的建议。

四、角色扮演环节（25分）

题目7：多方利益博弈模拟

情境描述：

建设银行普洱分行拟推出茶农贷产品，但面临多方利益博弈：

-茶农：希望低息贷款但缺乏抵押物

-银行：风险控制压力大

-地方政府：希望项目落地促进就业

-保险公司：担心农业贷款风险

任务要求：

1.扮演茶农代表，提出你的诉求和条件。

2.扮演建设银行代表，设计解决方案。

3.扮演地方政府代表，提出政策支持建议。

4.扮演保险公司代表，提出风控方案。

5.如果你是项目协调人，如何平衡各方利益？

五、总结陈词环节（30分）

题目8：普洱市绿色金融发展倡议

情境描述：

建设银行总行要求各分行制定绿色金融发展三年规划。普洱分行作为生态保护重点区域，需要突出绿色金融特色。

任务要求：

1.提出普洱分行绿色金融发展的总体思路（不超过20字）。

2.设计三年行动计划（包含至少6项具体措施）。

3.明确各阶段预期成效。

4.阐述建设银行在推动普洱市绿色发展中的责任与担当。

5.提出需要协调解决的关键问题。

#答案与解析

一、破冰环节

题目1答案要点（5分）

1.自我介绍框架：

-姓名、学校、专业、毕业时间

-与岗位匹配的技能：如经济金融专业可强调宏观分析能力、信贷评