达标测试苏科版八年级物理上册《声现象》专项训练试卷(附答案详解).docxVIP

达标测试苏科版八年级物理上册《声现象》专项训练试卷(附答案详解).docx

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苏科版八年级物理上册《声现象》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用,它涉及到的知识是()

A.次声波 B.超声波 C.电磁波 D.声能传递能量

2、下列关于声现象的叙述,其中正确的是()

A.只要有振动,就一定能听到声音

B.声音可以在固体、液体和气体中传播

C.航天员在月球上可以直接交谈

D.声音在空气中比在固体液体中传播得快

3、如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是()

A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里

C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高

4、如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是

A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的

B.编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s

C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同

D.编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同

5、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的(???)

A.音调 B.响度 C.音色 D.速度

6、同学们利用业余时间排练节目,准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是()

A.小刚的音色 B.小刚歌声的频率

C.小刚歌声的响度 D.小刚歌声的音调

7、下列关于声现象的描述和分析,正确的是()

A.图甲:运动员在水中也能听到音乐,说明声音在液体中也能传播

B.图乙:演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小

C.图丙:医生用B超查体,说明声音可以传递能量

D.图丁:防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的

8、以下是对于乐器说法正确的是()

A.甲图中古筝是由弦振动发出声音,琴弦越粗,音调越高

B.乙图中用同样大的力敲击大小不同的编钟,编钟能发出不同响度的声音

C.丙图中鼓面的振动带动周围空气振动,形成声波

D.丁图中8个相同玻璃瓶灌入不同高度的水,敲击它们,从左至右音调越来越低

9、线上学习中与声现象有关的说法,错误的是()

A.老师可以根据音色判断谁在回答问题

B.调节旋钮增大音量,增大了声音的响度

C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波

D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息

10、下列选项中,不能传播声音的是()

A.空气 B.真空 C.大地 D.水

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图甲所示,用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴,其发出的音调将___________(选填“升高”或“降低”);如图乙所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,音叉产生声音的___________(选填“音调”或“响度”)越大,乒乓球被弹开的幅度越大。

2、如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是______,音调相同的是______,音调最大的是______。

3、小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器的发声装置___________产生的,通过___________传递到人耳的,提醒小强关门。这说明声音可以传递___________。能听出熟人的声音是由声音的___________辨别的。

4、随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用真空__的原理,从__减弱噪声。

5、从物理学角度看,噪声是指发声体做___________时发出的声音,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过__________dB。

6、如图所示,音乐会上演员正在演奏小提琴,演奏过程中他不断调整手指在琴弦上的按压位置,是为了改变声音的______,优美音乐声是通过______传入台下听众的耳中,在离舞台越远的观众听到声音的响度______(选填“越大”、“越小”或“不变”)。

7、音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医

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