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二年级语文版语文下学期笔画填空课堂知识练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、按要求填空。

（1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________。

（2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______。

二、积累与运用。

1.“匹”的笔顺是___________________，“匹”的读音是________；“甘”的笔顺是______________，给“甘”组词__________、__________；“母”的笔顺是___________________，“母”的读音是_______。

2.“贝”字旁的字有_____、_____、_____，这些字大多与_______有关。

3.“辣”：部首_____，除去部首有____画，读音：________。“骨”：部首_____，除去部首有____画，读音：________。“鸭”：部首_____，除去部首有____画。

三、按要求填空。

1．“煎”的读音是________，第九画是________，组词________。

2．“腐”共________画，是________结构，组词________。

3．“蒸”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“酱”的读音是________，第三画是________，组词________。

5．“粥”共________画，第九画是________，组词________。

四、我知道，也会填。

1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。

2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。

3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。

4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

5.“柏”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。

五、积累与运用。

1.“匹”的笔顺是：_______________________。“匹”的第三笔是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音节________，请用“匹”组词_________、_________。

2.“甘”的笔顺是：____________________“甘”的第二笔是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________，再用新字组词_________。

3．“求”的第三笔是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音节_______。用“求”组词：___________、_________。

4.加偏旁组新字，再组词。京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）

5.照样子写词语。

又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）

（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室（_______________）的小路

6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________之情。

六、数笔画填空。

“盯”共________画，第2画是________，组词________。

“谢”共________画，第5画是________，组词________。

“想”共________画，第2画是________，组词________。

“怪”共________画，最后1画是________，组词________。

七、我知道，按要求填空。

1．“蒙”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“觅”共_________画，第四画是_________，组词_________。

3．“荆”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。

4．“莹”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

5．“献”共_________画，第九画是_________，组词__