天津市2019年中考语文真题试题（含解析）.docxVIP

天津市2019年中考语文练习题试题（含解析）

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）

A.潜滋暗长（qiánzīànzhǎng）脉络（màiluò）演绎（yǎnyì）

B.精粹（jīngcuì）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）情不自禁（qíngbùzìjīn）

解析：本题考查字音。A项中，“潜滋暗长”应读作“qiánzīànzhǎng”；B项中，“情不自禁”应读作“qíngbùzìjīn”。C项字音全部正确。故选C。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。

B.随着科技的发展，人工智能正在改变着我们的生活。

C.通过开展“学雷锋”活动，使同学们受到了深刻的教育。

解析：本题考查病句的辨析与修改。A项中，“防止这类事故不再发生”表意错误，应去掉“不”；C项中，句子成分残缺，应去掉“通过”或“使”。B项没有语病。故选B。

二、填空题

3.古诗词默写。

（1）旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）

（3）示例：按要求写出两个与“月”有关的诗句。

①举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

②______。（杜甫《月夜忆舍弟》）

解析：本题考查古诗词默写。第一、二小题直接性默写，要求学生平时注意积累。第三小题是理解性默写，要求学生理解诗歌内容，并能正确书写。答案：③露从今夜白，月是故乡明。

4.名著阅读。

《西游记》中，孙悟空三打白骨精，识破白骨精变化的是（）

A.火眼金睛

B.紫金葫芦

C.如意金箍棒

解析：本题考查名著阅读。在《西游记》中，孙悟空识破白骨精变化的是火眼金睛。答案：A。

三、阅读理解

5.现代文阅读。

阅读下面的文章，完成下面小题。

【甲】文

“互联网+教育”是随着网络科技发展起来的新兴教育模式。它将互联网与传统教育行业相结合，让教育变得更加开放、共享、平等，使教育冲破了时间、空间、资源的限制。如今，无论是在城市还是农村，无论是在学校还是在家里，只要有网络，人们就可以在线学习，享受优质的教育资源。

“互联网+教育”还带来了个性化教育。传统的班级授课制，一个老师面对的是几十个学生，很难做到因材施教。而“互联网+教育”可以根据学生的兴趣、特长、学习习惯等提供个性化的教育方案，让每个学生都能找到适合自己的学习路径，实现个性化发展。

“互联网+教育”打破了传统教育的地域限制，让边远山区的孩子也能享受到优质的教育资源。以前，山里的孩子要走出大山，才能接受更好的教育。如今，他们只需要一部手机或一台电脑，就可以在家门口享受到全国乃至全球的优质教育资源。

“互联网+教育”作为一种新型的教育模式，不仅在我国得到了广泛的应用，而且在世界范围内也受到了越来越多的关注。然而，作为一种新兴事物，它也面临着诸多挑战。比如，网络教育资源的质量参差不齐，有些平台的教学内容过于单一，缺乏互动性；有些老师在运用“互联网+教育”时，过于依赖技术，忽视了学生的主体地位等。

【乙】文

2019年3月5日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大二次会议上表示，2019年将推进“互联网+教育”发展，推进信息技术与教育教学深度融合，实现“互联网+教育”的优质发展。

“互联网+教育”是教育信息化的一种重要表现形式。它以网络为载体，以信息技术为手段，以教育内容和教育方法为核心，通过对教育资源的整合和优化，实现教育的现代化。从目前的发展趋势来看，“互联网+教育”具有以下特点：

首先，它具有便捷性。学生可以随时随地学习，根据自己的需求选择学习内容和学习方式。同时，教师也可以利用网络平台进行在线教学，实现教学资源的共享。

其次，它具有互动性。学生可以通过网络平台与教师、同学进行交流，讨论学习中的问题，互相学习、互相促进。

再次，它具有个性化。学生可以根据自己的兴趣、特长、学习习惯等选择适合自己的学习内容和学习方式，实现个性化发展。

最后，它具有共享性。通过网络平台，教育资源可以实现共享，让更多的人受益。

然而，“互联网+教育”的发展也面临着一些问题。比如，网络教育资源的质量参差不齐，有些平台的教学内容过于单一，缺乏互动性；有些老师在运用“互联网+教育”时，过于依赖技术，忽视了学生的主体地位等。这些问题都需要我们在推进“互联网+教育”的过程中加以解决。

（1）根据【甲】文，下列对“互联网+教育”的理解不正确的一项是（）

A.“互联网+教育”将网络科技与传统教育相结合，让教育变得更加开放、共享、平等。

B.“互联网+教育”可以让教育冲破时间、空间、资源的限制，实现教育的现代