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房县七河中学中考题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）吝啬（lìn）

C.贮蓄（chǔ）澄清（chéng）D.憔悴（jiāo）抖擞（sǒu）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.哄托花枝招展B.决别翻来覆去

C.瘫痪喜出忘外D.分歧各得其所

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

D.《金色花》的作者是法国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》等。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”等景物描写，渲染了生机勃勃的氛围。

7.下列词语解释有误的一项是（）

A.确凿（确实）人声鼎沸（水开）

B.油蛉在这里低唱（一种昆虫）攒成小球（凑在一块儿）

C.敛在盒里（放）人迹罕至（稀罕）

D.鉴赏（鉴定和欣赏）拗过去（弯曲，弯转）

8.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。

C.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人用双手和毅力将荒芜之地变成人们幸福家园的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。

D.《纪念白求恩》中作者高度赞扬了白求恩的共产主义精神，号召人们向他学习毫无自私自利之心的精神。

9.下列句子排序正确的一项是（）

①在生命的最后时刻，他深吸一口气，然后拼尽余力，高高地举起一块大石头。

②在战争中，一位战士受了重伤。

③于是，石头在他的头顶上高高地举着，直到援军赶来，他才缓缓地放下石头。

④敌人的进攻越来越猛烈，战士知道自己不能倒下。

⑤他咬着牙，用尽全身的力气，顽强地支撑着。

A.②④①⑤③B.②①④⑤③C.②⑤④①③D.②④⑤①③

10.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列关于文学名著的表述，正确的是（）

A.《西游记》中孙悟空曾被封为齐天大圣、弼马温。

B.《水浒传》中武松在景阳冈打虎后成为阳谷县都头。

C.《骆驼祥子》中祥子的三起三落是小说的重要情节。

D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金最终成为一名坚强的红军战士。

2.下列词语中，描述天气状况的有（）

A.风和日丽B.四季如春C.狂风暴雨D.冬雨夏干

3.下列地理事物，属于亚洲和非洲分界线的有（）

A.苏伊士运河B.红海C.乌拉尔山脉D.土耳其海峡

4.下列关于世界人口的叙述，正确的是（）

A.人口增长过快会带来资源短缺、环境污染等问题。

B.人口密度大的地区，人口自然增长率一定高。

C.世界人口主要分布在中低纬度的沿海平原地区。

D.发达国家人口增长速度较快。

5.下列关于中国地理位置的叙述，正确的是（）

A.位于东半球