浙江传媒学院《音乐传播》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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浙江传媒学院

《音乐传播》2021-2022学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、音乐在影视作品中起到重要的作用，以下关于音乐在电影中的功能，哪项描述不准确？（）

A.塑造人物形象

B.推动剧情发展

C.仅仅作为背景音乐，没有实质作用

D.营造氛围和增强情感表达

2、在音乐教育中，培养学生的创造力是重要目标之一。以下哪种教学活动不利于培养创造力（）

A.模仿他人的作品B.自由即兴创作C.对已有作品进行改编D.小组合作创作音乐

3、音乐的节奏对于音乐的感染力有着重要的作用。以下关于节奏的描述，哪一项不是其主要特征？（）

A.节拍的强弱规律

B.音符的时值长短

C.旋律的起伏变化

D.节奏型的组合方式

4、在音乐作品分析中，调式的运用是一个重要的方面。自然大调式具有明亮、开阔的音响效果，以下哪个音阶是自然大调式？（）

A.1234567

B.6712345

C.12b3456b7

D.3#4#567#1#2

5、音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是常见的一种，以下关于模进的描述，正确的是？（）

A.旋律在音高上保持不变B.旋律按照一定的节奏重复C.旋律在音高上做有规律的移动D.旋律的节奏和音高都随机变化

6、中国民间音乐丰富多彩，江南丝竹是其中的代表之一。江南丝竹的音乐风格通常具有？（）

A.粗犷豪放

B.清新秀丽

C.深沉哀怨

D.热烈激昂

7、在民族音乐的传承与发展中，面临着一些挑战。以下哪项不是民族音乐发展所面临的主要问题（）

A.年轻人对民族音乐缺乏兴趣B.缺乏创新和与现代元素的结合C.民族音乐的演出机会过多D.传承人的减少

8、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法，它是指？（）

A.旋律在不同音高上重复B.旋律在节奏上的变化C.旋律在音程上的扩大或缩小D.旋律的反向进行

9、在中国少数民族音乐中，以下哪个民族的音乐以其独特的呼麦唱法和马头琴演奏而闻名？（）

A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.傣族

10、中国传统戏曲音乐有着丰富的表现形式。豫剧以其独特的唱腔和表演风格深受观众喜爱，其主要唱腔包括？（）

A.西皮B.二黄C.祥符调D.高腔

11、在世界音乐文化中，非洲音乐具有独特的魅力。以下关于非洲音乐的描述，错误的是（）

A.节奏复杂多变，富有动感B.常用鼓等打击乐器C.旋律多以五声音阶为主D.演唱形式以独唱为主

12、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁，下列说法不正确的是（）

A.通常由三个或四个乐章组成B.第一乐章多为快板C.每个乐章的速度和情绪都相同D.强调主题的发展和变化

13、在音乐教学中，视唱练耳是一项重要的基础训练内容。视唱主要训练的是？（）

A.对音符和节奏的准确演唱

B.对音乐作品的分析和理解

C.乐器的演奏技巧

D.音乐创作能力

14、音乐作品的改编是常见的现象。将一首钢琴曲改编为管弦乐曲时，需要考虑？（）

A.乐器的音色搭配B.音乐的结构调整C.和声的重新配置D.以上都是

15、音乐治疗在特殊教育领域有着应用。对于自闭症儿童，音乐治疗可以？（）

A.提高社交能力B.改善语言表达C.稳定情绪D.以上都可以

16、音乐史上有众多著名的作曲家，他们的作品风格各异。对于贝多芬和莫扎特的音乐风格，以下哪种比较是不恰当的？（）

A.贝多芬的音乐更富有激情和力量

B.莫扎特的音乐旋律优美、流畅

C.贝多芬的作品多以悲剧性为主题

D.莫扎特的音乐比贝多芬的音乐更复杂

17、在西方音乐史上，巴洛克时期的代表作曲家巴赫以其众多杰出的作品著称，以下哪部作品不是巴赫创作的？（）

A.《勃兰登堡协奏曲》B.《马太受难曲》C.《费加罗的婚礼》D.《哥德堡变奏曲》

18、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品，以下哪种观点不符合音乐审美的特点？（）

A.不同的人可能有不同的感受和理解

B.每个人的审美评价都是绝对正确的

C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响

D.音乐的审美标准会随着