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备战中考：化学必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

一、物质的变化和性质

1.物理变化：没有生成其他物质的变化，如形状、状态的改变。像水变成水蒸气，只是状态变了，物质本身没变。

2.化学变化：生成了其他物质的变化，会伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象。比如蜡烛燃烧，生成了二氧化碳和水，有新物质产生。

3.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等。氧气是无色无味的气体，这就是它的物理性质。

4.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。氢气能燃烧，这就是氢气具有可燃性的化学性质。

二、化学用语

1.元素符号：表示一种元素，表示这种元素的一个原子。如H表示氢元素，也表示一个氢原子。

2.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。H?O表示水这种物质，还表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成等。

3.化合价：记住常见元素和原子团的化合价。比如氢通常显+1价，氧通常显-2价等。在化合物里正负化合价的代数和为零。

4.化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。比如C+O?=点燃=CO?，表示碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳。书写化学方程式要遵循质量守恒定律，配平化学方程式。

三、化学实验基本操作

1.药品的取用：

-固体药品：块状用镊子夹取，粉末状用药匙或纸槽。

-液体药品：较多量时直接倾倒，少量时用胶头滴管吸取。

2.物质的加热：

-给液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口向上倾斜与桌面成45°角。

-给固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管。

3.仪器的连接与洗涤：

-连接仪器时，一般按从下到上、从左到右的顺序。

-洗涤仪器时，玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净。

四、空气

1.空气的成分：氮气占约78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。

2.空气中氧气含量的测定：利用红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强减小，水倒吸入集气瓶中，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5，从而得出氧气约占空气体积的1/5。

3.空气的污染与防治：空气污染物主要有有害气体（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等）和烟尘。防治措施有加强大气质量监测、使用清洁能源、植树造林等。

五、氧气

1.氧气的性质：

-物理性质：无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。

-化学性质：比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸。如铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。

2.氧气的制取：

-实验室制法：

-用高锰酸钾制取氧气：2KMnO?=△=K?MnO?+MnO?+O?↑，要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管。

-用过氧化氢制取氧气：2H?O?=MnO?=2H?O+O?↑，二氧化锰是催化剂。

-工业制法：分离液态空气法，利用液氮和液氧的沸点不同进行分离。

六、水与溶液

1.水的净化：

-方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。

-过滤能除去水中的不溶性杂质，过滤时要注意“一贴、二低、三靠”。

2.硬水与软水：

-硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。

-软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

-鉴别方法：用肥皂水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水。

-硬水软化的方法：生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。

3.溶液：

-溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。

-溶液由溶质和溶剂组成。溶质可以是固体、液体或气体，溶剂一般是水。

-溶解度：固体物质的溶解度随温度的变化有三种情况：大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，如硝酸钾；少数固体物质溶解度受温度影响不大，如氯化钠；极少数固体物质溶解度随温度升高而减小，如氢氧化钙。

-溶质质量分数=溶质质量/溶液质量×100%，计算时要注意各量的对应关系。

七、碳和碳的化合物

1.碳的几种单质：

-金刚石：硬度大，可用于切割玻璃等。

-石墨：能导电，可作电极；质软，可作铅笔芯。

-C??：由分子构成，可用于超导、催化等领域。

2.碳的化学性质：

-常温下化学性质稳定。

-可燃性：充分