难点解析人教版九年级《电与磁》达标测试练习题（含答案解析）.docxVIP

人教版九年级《电与磁》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、磁悬浮列车将为交通运输事业开辟一方崭新的天地。下面有关它的说法中不正确的是（）

A．通过列车底部和下方轨道间的磁极互相作用，可使列车悬浮

B．为产生极强的磁场使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选用超导材料

C．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动

D．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动、运动平稳

2、如图所示关于下列四个实验的认识，正确的是（）

A．甲实验中通电螺线管左端是S极

B．乙实验说明导线的周围存在磁场

C．丙实验与发电机的原理相同

D．丁实验与电动机的原理相同

3、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时，实验现象如图所示。小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示，铁屑静止时的分布情况如图乙所示。图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（）

A． B．C． D．

4、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）

A．改变电流大小

B．将磁体的N、S极对调

C．改变磁性强弱

D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

5、如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是（）

A．图甲：摩擦起电的实质是创造了新的电荷

B．图乙：家用电能表是一种测量电功率的仪表

C．图丙：电动机正常工作时将机械能转化为电能

D．图丁：验电器的工作原理是同种电荷相互排斥

6、下列电器设备不是利用磁场对电流的作用来工作的是（）

A．电风扇 B．麦克风 C．扬声器 D．电动机

7、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（）

A．由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B．由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C．由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D．由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

8、下列四个选项中，跟发电机的原理相同的是（）

A．电铃 B．动圈式话筒

C．动圈式扬声器 D．电磁起重机

9、下列电器中，利用法拉第电磁感应原理工作的是（）

A．电磁起重机 B．电磁继电器 C．电动机 D．发电机

10、如图所示，通电螺线管上方附近有一点M，小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关K，下列判断正确的是（）

A．M点的磁场方向向左

B．螺线管的左端为S极

C．向右移动滑片P，螺线管的磁场增强

D．小磁针静止后，其N极的指向向左

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、平衡车运动被医学界称为“益智运动”，该运动使人的身体处于活跃轻松的状态，促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。平衡车运动融惊、险、奇、巧、美于一体，丰富了人们的生活。如图所示，长发飘飘的女孩骑平衡车匀速直线运动时，以平衡车为参照物，路边的树木是___________的（选填“运动”或“静止”）；春夏季节在街头骑行时，她能闻到阵阵花香是因为___________运动；平衡车行驶时的能量转化是___________。

2、我国已成为世界上高铁发展最快，技术最先进的国家之一、在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，动车会继续向前运行一段距离后才停下来，在此过程中，电机线圈随车轮在磁场中做切割磁感线运动产生___________电流，将___________能转化为电能。

3、2017年4月25日，银川市共享单车投放仪式在光明广场举行。，成为许多市民出行选择的交通工具，如图所示，用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车，二维码在距手机镜头两倍焦距以_______（选填“内”或“外”）成像，这种自行车有小型发电机给电子锁充电，发电机的工作原理是_______；自行车上的红色尾灯不能自行发光，晚上却可以提醒司机注意，利用了光的______；下坡自由滑行时主要是______能转化为______能。

作出反光镜所有反射光线的光路图______；作出共享单车车闸的动力臂及阻力臂______。

4、阅读短文，回答问题

测温手环

在疫情期间，蓝牙测温手环能很方便地测量人的体温，实现对疫情传播